下列句式同其它三项完全不同的一项是（）
教师在讲授完《寡人之于国也》后，要求学生注意“颁白者不负戴于道路矣”这种句式的特殊性，并归纳同类用法的句子。下列语句中，含有不同用法的一项是（）。
下列句子与其他三句句式不同的一项是( )。
下列句子中按要求变换句式有错误的一项是（）
＜子路、曾皙、冉有、公西华侍坐＞下列句子中不是宾语前置句式的一项是（）
下列句子的句式与“然而不王者,未之有也”相同的一项是（）
下列句子与“则赵人不敢东渔于河”句式相同的一项是（）
下列各句与其他三项句式特点不同的一项是（）
下列句子中是宾语前置句式的一项是（）
下列各句中句式与其他三项不同的一项是（）
与“沛公安在”句式不同的一项是（）
下列句子中，用法与其他各项不同的一项是（）
下列句子的句式与其他三项不同的一项是（）
4、下列句子句式与所给例句句式相同的一项是（） 例句：何以解忧
下列句式中，句式与其他三项不同的一项是（）
下列各项中，句式与其他三项不同的一项是（）
下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（）
下列句子中的“过”字，意义不同的一项是（）
下列句子与例句句式相同的一项是（）例:其何伤于日月乎
下列各句与“申之以孝悌之义”句式不同的一项是（）
下列句中句式特点与其他三项不同的一项是（）
下列句子的句式特点与例句不相同的一项是（）例句：他人有心，予忖度之，夫子之谓也
下列各句的句式与其他三句不同的一项是（）
与“籍何以至此”句式特点不同的一项是（）
