事先给应试者制造一个紧张的气氛，使被试者一进门便处于恐怖气氛中，接着主试人穷追不舍地寻究问底，不但问得切中要害而且常常把被试者置于进退两难的境地，直至被试者无法回答为止。这属于面试的哪种类型。（）
东东是个四岁八个月的小男孩，活泼开朗，爱玩爱闹，只要醒着，他就不闲着。暑假到了，爸爸妈妈开始发愁了，因为他在家一刻也不能闲着，一会要画画，一会要玩玩具，一会要看电视，看到喜欢的动画片，还会跟着手舞足蹈，有些时候趁家长不注意，还会跑到卫生间玩水或者到厨房里摆弄工具。傍晚出去散步，他一路上像只叽叽喳喳的小鸟，话说个不停，对周围的一切事物都很关注，不停地问，有的时候，爸爸妈妈都被他问得烦了。 案例中的东东有哪些突出性格特点？
“智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得”，这句话出自《道德经》。（）
东东是个四岁八个月的小男孩，活泼开朗，爱玩爱闹，只要醒着，他就不闲着。暑假到了，爸爸妈妈开始发愁了，因为他在家一刻也不能闲着，一会要画画，一会要玩玩具，一会要看电视，看到喜欢的动画片，还会跟着手舞足蹈，有些时候趁家长不注意，还会跑到卫生间玩水或者到厨房里摆弄工具。傍晚出去散步，他一路上像只叽叽喳喳的小鸟，话说个不停，对周围的一切事物都很关注，不停地问，有的时候，爸爸妈妈都被他问得烦了。 你有什么好办法么？
古语云“愚者善说，智者善听”，这其实是指言谈技巧中的哪一种（）。
东东是个四岁八个月的小男孩，活泼开朗，爱玩爱闹，只要醒着，他就不闲着。暑假到了，爸爸妈妈开始发愁了，因为他在家一刻也不能闲着，一会要画画，一会要玩玩具，一会要看电视，看到喜欢的动画片，还会跟着手舞足蹈……有些时候趁家长不注意，还会跑到卫生间玩水或者到厨房里摆弄工具。傍晚出去散步，他一路上像只叽叽喳喳的小鸟，话说个不停，对周围的一切事物都很关注，不停地问，有的时候，爸爸妈妈都被他问得烦了。 对于以上情况你有什么好办法么？
“发明千千万，起点是一问，智者问得巧，愚者问得笨。”这句话出自以下哪一位教育家（）
服务员推销技能要掌握一（）、二（）、三问得技巧。
在2013年7月22日江苏省镇江市人大常委会组织的上半年政情通报会上，共有9名市人大代表分别就近期市民关注的焦点问题进行了询问。在这样的大“互动”中，人大代表们问得用心、到位，市长们答得坦诚、精彩。人大代表“考问”市长（）①是人大代表代表人民利益，尽职履责的具体体现②是我国社会主义民主政治不断发展的具体体现③表明政府对人大代表负责，受其监督④有利于强化人大代表作为国家权力机关组成人员的地位
文德尔班在《哲学史教程》中说：“在古希腊民主政治确立以前，古希腊人认为自己的一切都是既定的，神授的，也是最好的，以服从法律为最高职责。他们只知道服从命令，而不问命令从何而来，命令是否正当。在智者学派以前，无一人曾想到过检验一下法律，问一问法律自称的合法权力究竟基于什么。”这说明智者学派所起到的社会作用是（）
不少政府机关高墙深院，哨兵林立，戒备森严，群众能不（）吗？显然，这容易让群众对政府产生或误解。为人民服务的政府，本应近距离接触群众，（）他们的呼声，关心他们的痛痒。由于墙的存在，群众前去办事，遇到大门把关，还要查身份证明，问得底朝天，有时态度还蛮横。这种门难进、脸难看、事难办的官僚主义作风，只会让来访群众倍感心寒。填入括号最恰当的一项是（）
当隐含问题问得足够多的时候，客户可能就会出现准备购买的行为，这就表明客户的需求已经从（）转为（），引出隐含问题已经成功。
“凌波能信步，苦海岂无边。函数千千万，一次最简单。”是形容：（）。
唐太宗李世民在《帝范﹒审官篇》中说：“智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎。”主要体现了人才合理使用的哪一原则（）
“凌波能信步，苦海岂无边。函数千千万，一次最简单。”是形容:
《创新方法论》课程告诉我们，发明创造是“智者”的专利，是灵感爆发的结果。（）
《道德经》中最早提出“智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得”。（）
破枪式给我们的启示就是愚者对抗规则，弱者遵守规则，智者利用规则。
“凌波能信步，苦海岂无边。函数千千万，一次最简单。”是形容：
13.来访者：（生气）我之前不是去染头发了么，我妈就说我，染个黄头发一点不淑女，就像那些在外面瞎混的女孩子。（更生气）她平时也不允许我出去玩，每次出去都要和她报告，去了哪儿，和谁去，什么时候回学校……问得可细了。而且，她还要管着我用钱，买什么都要向她报告。…..咨询师：（理解、关心）你妈妈似乎给了你很多的限制，让你有种坐牢的感觉，完全失去自由了。 以上对话中谈话者作为咨询师角色的一方运用了什么样的咨询技巧？（ ）
【判断题】《创新方法论》课程告诉我们，发明创造是“智者”的专利，是灵感爆发的结果。（）
观看小学低年级《戈壁滩上古长城》教学片断（视频略），并按要求回答问题（一）、（二）。视频对话内容大致如下：老师：同学们，大家听完课文有什么问题吗？小的时候，我的老师告诉我，发现一个问题要比解决十个问题都要好。学生：为什么古长城变矮了？老师：这个问题问得好，还有什么问题吗？学生：为什么打仗的时候士兵一点儿笑容都没有？ 老师：这个问题也很好。学生：为什么打仗的时候战场上叮叮当当的？问题（一）：请谈谈对
有些人是白手起家，有些人崛起于社会的底层，还有些传奇人物从生命的低谷爬上了事业的的高峰。所以有一句长盛不衰的励志口号叫：苦难成就人生。可是，我们不要忘了，泯灭于苦难中的人何其多，站起来的永远是佼佼者，苦难常常只是性格的催化剂，它使强者更强，弱者更弱，智者更智，愚者更愚。作者对苦难的看法是（）
4、发明创造是“智者”的专利，是灵感爆发的结果。
