教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。()
在教师专业发展中，教师在教育教学工作中的世界观和方法论，以及教师专业行为的理性支点和专业自我的精神内核是（ ）。
利用 “ 道德两难故事法 ” 进行道德教育的心理学家是（）
“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典（）。
教师的教育理念是教师职业精神的内核（）
通过讲述教育故事，体悟教育真谛的研究方法是（）。
教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。
( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
教育目的是具有客观性，体现了人们的教育理想。
（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
亚里士多德认为，故事、寓言、诗歌、音乐、体育锻炼等是儿童最佳的教育内容。
（ ）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
新中国教育目的的基本内核包括哪些方面？
()是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。
罗素主张个人本位的教育目的，认为教育的目的是通过教育培养理想的品性，在他看来，理想的品性包括（）。
苏格拉底的教育代表作是《理想国》。
（）培养“理想国”公民的角度公民的启蒙教育、初级阶段的教育主要是音乐教育和游戏教育
《理想国》讨论的国家教育的对象主要是（）
创新是高等教育的基本特质，是人才培养的重要底色，也是创新创业教育的内核
是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。（）
教育的本质和真谛是（），这也是教育的理想
国外最早的教育学著作是《理想国》。（）
