“人力资源”这一概念是由管理大师彼得.德鲁克首先提出并加以明确界定的，下列不属于人力资源管理的基本理论的是（）
应激概念首先阐述的学者是()
美国课程学家（）首先明确提出了课程目标这一概念。
最早提出企业文化概念的人是（）。
企业文化概念的提出及企业文化理论的产生，源自20世纪七八十年代，（）企业的崛起。
塞伦是首先提出“学习风格”概念的学者。
1950年，传播学者（）将“把关人”的概念引入新闻研究领域，明确提出了新闻筛选过程的“把关”模式。
人力资源这一概念首先是由（）提出并加以明确界定的。
第一次明确提出“大众传播科学”这个概念的学者是（）.
人力资源的概念由（）首先正式提出并加以明确界定。
哪位学者首先提出了全面质量控制的概念，并被尊称为“全面质量管理之父”（）
在《企业文化》一书中首先提出“企业文化”概念的学者是（）
20世纪80年代，最早提出“企业文化”概念的学者是（）
第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）
机电一体化的概念是（）学者首先提出的。
美国学者杰克森在1966年首先提出了一种新的课程概念，这种课程是（）
首先提出“语境”这一概念的著名学者是（）
1978年，撰文明确提出“阐发法”这一概念的学者是（）
医学模式概念首先是在 20 世纪 90 年代才由美国医学家恩格尔明确提出的。（ ）
首先提出内环境概念的学者是
“人力资源”这一概念是由管理大师()于1954年在其名著《管理实践》中首先提出并加以明确界定的。
在19世纪提出及描述“循环性精神病(lafoliecirculaire)”的概念，即“抑郁、躁狂和不同长度的无症状间隔的连续循环。”，并首先使用“混合状态”术语的是以下哪位法国学者()
一般认为，美国学者（）首先提出了增强权能的概念。
