“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”这给读者展示了一个健美、快乐的诗人形象。
但我不能放歌, 悄悄是别离的笙萧; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!“悄悄”、“沉默”体现出怎样的感情和心情?
“我挥一挥手,不带走一片云彩”是出自哪位诗人的《再别康桥》?
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻地招手,作别西天的云彩”的作者是()
第一、七节 一: 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 七: 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。这部分诗“西天的云彩”象征什么?
阅读《再别康桥》中的一段文字,回答问题。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 这里采用了怎样的抒情手法?
但我不能放歌, 悄悄是别离的笙萧; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!写出其中一个比喻及其比喻意义;
“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”是现代诗人()的诗句。
纵观近几十年的中国“江湖”,“大师”、“神医”倒了又立,立了又倒,“前仆后继”,各领风骚三五年,挥一挥衣袖,带走黄金万两。“打假”声浪从未中断,却挡不住一波波“信徒”出现。从一个侧面可以看出,这些信徒()①认为意识的东西能直接变成现实②忽视了规律在事物发展中的作用③没看到事物发展过程中存在质变④不重视外部条件对事物发展的影响
第一、七节 一: 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 七: 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。变化中的重复,表达了对母校一种什么样的情感?
阅读《再别康桥》中的一段文字,回答问题。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 写出其中一个比喻及其比喻意义?
但我不能放歌, 悄悄是别离的笙萧; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!这里采用了怎样的抒情手法?
“挥一挥衣袖不带走一片云彩”是著名诗人()的诗句。
阅读《再别康桥》中的一段文字,回答问题。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! “悄悄”、“沉默”体现出怎样的感情和心情?
《再别康桥》首段,徐志摩说“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,尾段徐志摩说“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”,谈谈你感受到“轻轻的”、“悄悄的”这两者的区别。
“悄悄的活下来,悄悄的死去,啊!我可怜你”是哪个人物对自己命运的无奈感叹?
4.悄悄的我走了,/正如我悄悄的来;/我挥一挥衣袖,/不带走一片云彩。《再别康桥》的作者是( )
患者女性,15岁。确诊为白血病,近几天高烧不退,其母亲站在门口悄悄流泪。假如你是责任护士应该说/做的是()。A、我可以帮助您吗
阅读《再别康桥》中的文字,然后回答小题。 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来, 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。
阅读《再别康桥》的一段文字,回答问题: 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来;我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 A.这里采用了怎样的抒情方法? B.反复重复“轻轻的”有何情感表现作用? C.“西天的云彩”有何象征意义?
爱的丝雨悄悄来了①风,伴着花谢了又开;雨,随着风飘向大海。现在的我,才明白,爱,是在什么时候悄悄走来。题记②车窗外飘起了微微细雨,我回首,雨中,母亲那不舍的双眼流下了清澈的泪,夹杂着这无边的丝雨.在地下激起跳跃的水花。她的手在空中划出了一条最美的,充满爱的雨中的弧线。③这雨竞是如此熟悉!还记得,上小学的一个雨天,您冒着雨前来接我回去。调皮的我时不时想跳出伞外,与雨亲密接触,但无论如何,都逃不出您的
4、悄悄的我走了,/正如我悄悄的来;/我挥一挥衣袖,/不带走一片云彩。 《再别康桥》的作者是()
纵观近几十年的中国江湖,大师、神医倒了又立,立了又倒,前仆后继,各领风骚三五年,挥一挥衣袖,带走黄金万两。打假声浪从未中断,却挡不住一波波信徒出现。从一个侧面可以看出,这些信徒()①认为意识的东西能直接变成现实②忽视了规律在事物发展中的作用③没看到事物发展过程中存在质变④不重视外部条件对事物发展的影响
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻地招手,作别西天的云彩”的作者是B()