“师者,所以传道。授业、解惑也。”这句话的出处是()
把教师的职业概括为“传道、授业、解惑”的人是()。
的职责可以简单概括为传道、授业、解惑,而传道是指传授知识。
古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是()。
教师承担着哪些职业角色?传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友角色;研究者角色。
“师者,所以传道授业解惑也”的作者是()。
教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。
提出教师的职责是“传道、受业、解惑”的是唐朝的()
教师对学生进行授业、传道、解惑和评定学业,所依据的基本宗旨是()
古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是()
提出教师的职责是"传道,受业,解惑"的是唐朝的()。
教师职业道德建设主要着眼于传道、授业、解惑等领域。
“传道授业解惑”中的“道”指的是技能。
高校教师职业角色的具有多样性的特点,除了“传道者”角色、“授业、解惑者”角色外,还具有()。
明确的提出教师的任务就是传道、授业、解惑的教育家是()。
“师者所以传道授业解惑也”中“传道”指的是传授()。(4.0分)
老师,是一个传道、授业、解惑的角色。
下列选项,对下面四个句子的红色词语的含义分析正确的一组是()①其为也,终不解矣②其身也,则耻师焉,矣③圣人之为圣④师者,传道受业解惑也
“师者,所以传道授业解惑也”这句话反映出教师承担的角色是()。】
“师者,所以传道受业解惑也。”传道、授业、解惑一直是老师职责的三个维度,以下对说法正确的是()
《论语》中,孔子对其弟子进行传道授业解惑的教学方法主要是()
(2008年10月)教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()