信息计量学的发生发展符合恩格斯提出的（）的结构模式：若从信息计量学的内容的发生来看，它是服从（）的；若从信息计量学的形式的发生来看，它是服从（）的。
从目标层次来看，个人职业生涯开发的目标则可以分为具体目标和（）两个层次。
个人职业生涯发展中，终身从事某一专业领域，在一种线性等级结构中，从低级不断走向高级，取得更大的权力、责任和更多的报酬的职业生涯发展模式称为（）
从个人职业生涯开发策略的形式来看，可以细分为以下几种基本类型（）
下列属于职业生涯发展通道的内涵的有（）。
主要缺点是没有固定的发展通道的职业发展模式是（）
从最终目标来看，职业生涯通道设计有以下几种模式（）。
公司为员工设计的职业发展道路形式有（）。
职业生涯通道设计的重点是（）
从职业生涯发展的形式来看，职业生涯通道设计有以下几种模式（）。
职业发展观，从组织方面来说，就是为其成员构建职业发展通道，使之与组织的需求（），以达到满足组织及其成员各自需要，同时实现组织目标和个人目标的目的。
职业生涯规划是专业技术人员谋求自我发展的个人设计，但组织可以通过（）等辅助性措施从外部加以指导。
从个人职业生涯模型来看，一般职业维持阶段是（）。
从个人职业生涯模型来看，一般职业生涯探索期是（）。
从国民经济活动所需要的人力资源角度来看，职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位。
从长远的发展目标来看，中国基本养老保险制度统账结合模式可以向普惠式的国民养老金制度与差别性职业养老保险制度双层结构发展。（）
其主要缺点是没有固定的发展通道的职业发展通道模式是（）
14、从长远的发展目标来看，中国基本养老保险制度统账结合模式可以向普惠式的国民养老金制度与差别性职业养老保险制度双层结构发展。
从教师职业及个人修养来看，新时期教师职业道德具有（）的特点。
中职生小王在设计自己职业生涯规划时,感到十分困惑,他希望全面了解自己,从本人实际出发,选择适合自己的职业生涯路径,做到全面发展和个性发展相统一,他可以从以下哪几个方面了解和提升自己（）
从表现形式来看，职业道德呈现出（）的特点
职业发展管理从主体形式上看，包括（)两个方面。
从内容来看，职业道德鲜明地表达（)、职业责任以及职业行为的道德准则。
15、行为职业通道是一种建立在对各个工作岗位上的行为需求分析基础上的职业发展通道设计。
