教育心理学中的认知理论改变了学习与学习者被动的观点，认为学习是一种（）过程，是学生对知识的一种主动建构过程。
终身学习要求提供所有学习者一生学习的机会，强调和重视人的自我发展，使教育成为一种（）。
（）具有促进企业全体员工不断学习的作用，是一种适应能力和变革能力很强的组织。
终身学习要求提供所有学习者一生学习的机会，强调和重视人的自我发展，使教育成为一种生活。
荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的，他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导______、日积月累、不断求知的学习精神。 填入划横线部分最恰当的一项是：
工学结合，就是利用学校、社会两种教育资源和教育环境，把整个学习过程分离为学校学习和企业工作交替进行的过程.
（）是指“人的一生应该是个不断学习的过程，永远和接受教育联系在一起。”
认为人的一生都应接受教育的思想属于（）
职业教育贯穿于人的一生，是实现终身教育的一种形式。
人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化，称作（）
美国心理学家卡特尔认为，（）是人的一种潜在智力，很少受社会教育的影响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。
回归教育，是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程，接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人，应在需要时有返回学校去学习的机会的理论。 下列教育类型属于回归教育的一项是( )。
个人理财是一个人一生的财务计划，它是一种良好的习惯，是理性的价值观和科学的理财计划的综合体现。同时，理财又是动态的，不是一成不变的，通过不断调整计划来实现人生财务目标的过程，这就是（）。
安全教育主要是一种（）的培养，是长时期的甚至贯穿于人的一生的，并在人的所有行为中体现出来，而与其所从事的职业并无直接关系。
苟子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导()、日积月累、不断求知的学习精神。填入括号部分最恰当的一项是：()
噪音污染是一种打扰人们正常生活，工作，学习的现象，你认为正确吗？（）
回归教育是一种教育理论，它认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程。接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人，应在需要时有机会返回学校去学习。下列教育类型属于回归教育的是()。
认为学习是一种建立刺激－反应的连接过程，是下列哪位教育心理学家的观点（)
荀子认为，人的知识，智慧品德等都是由后天学习，积累而来的，他的《论学》，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导()，日积月累,不断求知的学习精神。
保罗·朗格朗认为，把人的一生机械地划分为学习期和()是不合理的。
公务员培训是一种继续教育，其目的是不断提高公务员的政治素质、业务素质和工作能力
认为人的一生都应该接受教育的思想属于（)。
竞争和自我否定是一种特殊的学习和实践，能使自己的()不断提高。
