个体的自言自语及言语的内容对儿童自我控制能力的发展具有消极作用。
服用毒品（）后，会产生活动过度、情感冲动、嗜舞、偏执、妄想、自我约束力下降以及幻觉和暴力倾向。它具有很强的心理依赖性，使用数次后即可成瘾，过量使用会产生急性中毒。
（）是指个体发现实际工作状态与期望存在很大差距，自我能力感降低，并倾向于对自己做出消极的评价。
“走极端、以偏概全、消极思维自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是（）
作为家长，要对孩子进行归因教育，才能帮助孩子正确地自我归因，去除消极的归因，引导其积极归因，从而激发孩子的学习动力，提高学习成绩和学习心理素质。
定义： ①自我意识：指一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。 ②原意识：指由动物（特指猿群）进化而来的适合人类个体生存的基本感知。 ③显层意识：指个体在人类群体（社会）中受到教育的感知结果。 典型例证： （1）尊老爱幼是中华民族的传统美德之一。 （2）智能机器人能够具有基本的光感、热感和电磁感。 （3）学生认为自己很优秀。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：
（）是对自我消极否定的心理倾向。
对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的（）。
下列属于消极的文化心理倾向的是（）。
人们对待自我、他人、观念或事物的一种相对稳定的自我心理倾向是（）。
教师的（）是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。
内攻击性行为是一种自我否定的倾向，表现为自责、自卑的情绪和自残、自虐甚至自杀等行为。
作为一名班主任，对于青少年的逆反心理不应该采取一概否定的态度。不能只看到消极一面，更应看到它积极的一面。
人本主义心理学家奥尔波特（G.W.Allport）认为，自我实现的倾向是生命的驱动力量，它使人更加复杂化，更具有自主性和社会责任感，从而成为心理健康的人，或“机能完善的人”。
对罗杰斯自我论人格心理学的消极评价不包括（）
按照心理性欲发展阶段的理论，成人的性格如果倾向于依赖、悲观、退缩等消极的性格特征，是缘于个体（）的活动受到限制。
社会心理学家倾向于认为人格是社会和自我力量的产物。（）
下列属于消极的文化心理倾向的是（ ）。
人的性格按其倾向性可以划分为内倾型与外倾型两大极端类型。内倾型的基本特点是心理活动倾向于内部世界，情感内隐，只对自己感兴趣，以自我作为行为的出发点：外倾型的基本特点是心理活动倾向于外部世界，情感外露，对人对物均感兴趣，以环境作为行为的出发点。 根据上述定义．下列最可能属于内倾型的是：
认为个体具有对有利于自我决定的环境进行定向的发展倾向的理论是（)。
自卑是指（）而丧失自信，并伴有自怨自艾、悲观失望等情绪体验的消极心理倾向
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，结果使自己长期生活在痛苦、沮丧甚至绝望的心态中而不能自拔。这说的是消极心理的：自我否定。（)
心理健康知识题库：为了避免竞争所带来的消极影响,心理学家倾向于（）。
13、越来越多的研究表明，学前融合教育对普通幼儿心理理论、自我效能感具有消极作用。
