儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是()。
道德自律阶段的儿童针对错误行为进行道德评价时,只看结果,不看原因,主张抵罪式惩罚。
当3岁儿童出现反抗期的表现时,家长可用惩罚的手段及时制止。
正惩罚是指当个体发出某种行为后,引发外部对其行为的某种反应,导致令该个体不愉快的后果,使个体今后发出此行为的可能性降低。负惩罚是指当个体发出某种行为后,撤销令个体愉快的后果,使个体今后发出此行为的可能性降低。根据上述定义,下列属于正惩罚的是()。
自然后果惩罚法:不是人为的惩罚,而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚,使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果,从而达到教育的目的。
某儿童很少做家务,某日突然做了家务,妈妈为了让他保持这个良好行为,宣布撤销以前对他懒惰的惩罚:"每天抄写50个英语单词。"这是()。
惩罚型家长常见的行为表现是:()
儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制游戏的禁令。这属于()。
正惩罚是指当个体发出某种行为后,引发外部对其行为的某种反应,导致令该个体不愉快的后果,使个体今后发出此行为的可能性降低。负惩罚是指当个体发出某种行为后,撤销令个体愉快的后果,使个体今后发出此行为的可能性降低。 根据上述定义,下列属于正惩罚的是( )
根据认知失调理论,严厉的惩罚比温和的责备更能够阻止儿童随后的违规行为。
孩子犯了错误家长难免要给予惩罚,你觉得下列属于正确的惩罚方法是:()。
管理儿童的行为就是惩罚儿童。
幼儿有错误行为时,家长便限制她看动画片,不让其从事有趣的活动,属于()。
在英国的家庭中,绝对看不到对孩子没有理由的娇宠,犯错误的孩子会受到纠正甚至惩罚,家长们往往在尊重孩子独立人格的前提下,对孩子进行严格的管束,为的是让孩子明白,他们的行为不是没有边际的,不可以为所欲为。英国的法律明确规定允许家长体罚孩子。 对这段文字,理解不准确的是()。
儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()。(2009年湖南)
研究表明,我国儿童摆脱成人惩罚影响,根据行为本身好坏做出分析判断的转折在()
研究表明,我国儿童摆脱成人惩罚影响,根据行为本身好坏作出分析判断的转折在【 】
父母的控制、惩罚、拒绝等行为往往使儿童产生()心理
《安全生产监管监察职责和行政执法责任追究的规定》一年内被申请行政复议或者被提起行政诉讼的行政执法行为中,被撤销、变更、确认违法的比例占()的,应当责令有关安全监管监察部门限期改正,并取消当年评优评先资格
小学生有错误行为时,家长便限制他看动画片,不让其从事有趣的活动。这属于()
某学生由于各方面表现良好,老师取消了对他以前错误行为的处分。这属于()