发现周期律的基础是原子序数而不是原子量，对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是（）
核内具有相同数目的中子（即原子序数相同），但质子数不同的一类原子，它们的化学性质相同，在元素周期表上占据同一个位置，故称作同位素。
元素性质随着元素原子序数的递增而周期性变化的表现为（）。
发现周期律的基础是原子序数而不是原子量，对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是（）。
原子序数是标志元素在元素周期表中次序的序号，亦即是该元素原子（）
元素的性质随着元素原子序数的递增而周期性变化，是由于（）引起的。
（）的某种元素的各种核素在周期表中占据相同的位置，称为同位素。同位素的化学性质几乎相同，但原子质量或质量数不同，从而其物理性质有所差异。
元素的性质随着原子序数的递增呈现周期性变化的原因是（）。
某高中学生学习了元素周期律后，能够根据某元素的原子结构推测它在元素周期表中的位置及性质，这种方法称为（）。
原子―分子论确立之后，化学上又一重大突破是化学元素周期率的发现。对此作出决定性贡献的是（）
元素的性质随着元素原子序数的递增而周期性变化的，称为元素周期律。
原子序列是8的元素，在周期表中属第几周期，第几族？写出该元素的名称。
某高中学生学习了元素周期律后，能够根据某元素的原子结构推测它在元素周期表中的 位置及性质，这种方法称为( )。
门捷列夫主要运用（）等方法，对六十三种元素的性质和原子之间的关系进行研究，总结出了化学元素周期律，揭示了化学元素之间的因果联系。
除了门捷列夫以外，也被认为是元素周期律发现人的是:
门捷列夫发现了化学元素周期律并制成元素周期表，他认为，化学元素原子结构的特殊性可按一定次序排列，按次序排列的元素经过一定的间隔（周期）它们的某些主要属性就会重复出现。从这个过程中，你认为门捷列夫自觉不自觉的运用了下列哪一种联想类创新方法。
1869年俄国化学家门捷列夫第一个发现了元素性质呈周期性变化的规律并发表了第一个元素周期表。
元素的性质随着元素原子序数的递增而呈周期性的变化称为元素周期律。（)
门捷列夫综合已知元素的原子属性与原子量、原子价的关系的事实和特点，发现了元素周期律。这一事件应用的是哪种创新意识？（)
门捷列夫于1871年的《化学元素的周期性依赖关系》发表了第二个化学元素周期表，明确指出：元素的性质和它们的化合物的性质与元素的原子量有周期性的依赖关系，元素的性质是元素原子量的（）
美国和俄罗斯科学家组成的一个研究小组10月16日宣布，他们成功制造出了门捷列夫元素周期表中的118号元素，这也是该小组制造出的第5种超重元素。研究小组领导人肯.穆迪称，他们利用回旋加速器两次将许多钙-48离子加速，用来轰击人造元素铜-249，从而制造出3颗新原子。每颗新原子的原子核包含118个质子和179个中子。也就是说，这种新元素在元素周期表中的序号为118，原子量为297。按照元素周期表排序规律，118号元素排在氧气之下，归入惰性元素一族。在门捷列夫元素周期表中，自然界只存在92种，科学家成功制造出另外18种已经得到承认和命名的元素。此外，还有一些元素没有得到承认或命名，118号元素就不在已命名元素之列。科学家说，他们制造出的118号元素原子存在时间仅为0.9毫秒。研究人员观察到了 118号元素原子的“衰变链”过程，证实了新元素的存在。这种原子首先释放出一颗由两个质子和两个中子组成的阿尔法粒子，衰变为已知的116号元素，然后再度释放出一颗阿尔法粒子，衰变为114号元素，接着更进一步衰变为112号元素，112号元素最终裂变为两颗大小差不多的其他原子。这一发现17日发表在美国杂志《物理学评论》最新一期上。科学家说，虽然他们制造出的118号元素原子存在时间只有0.9毫秒，但它们的存在仍相当可信，错误的可能性只有万分之一。研究人员说，他们的这一发现不能立即投入实际应用，但它可以让研究人员更加接近理论物理学家提出的“稳定岛”假说。科学家发现，原子序数超过110之后，随着原子序数的增加，原子的寿命会急剧下降。但研究人员认为114号元素附近存在一个稳定区域，这一区域的超重原子核能够长时间存在。这就是科学家上世纪60年代提出的“稳定岛”假说。利弗莫尔.杜布纳小姐曾成功制造114号元素，其存在时间达到30秒。如果超重元素稳定存在能够维持数分钟或者数小时，科学家就可以开始研究这些元素的化学性质，甚至可能发现某些特殊化学特性。关于“118号元素”的理解，下述说法不正确的是 ______。
随着原子序数的递增，元素周期表第三周期元素（Ar除外）的性质变化规律正确的是（）
4、原子半径、电子层结构和有效核电荷等影响了元素的电离能、电子亲合能以及电负性等性质的周期性变化。
联合国把今年定为“元素周期表年”。俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献，人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为101，相对原子质量为258，则钔原子的质子数为（）
