学生按成绩甲、乙等级分组是按品质标志分组。（）
小组教学形式指把一个班从教学需要出发暂时分成几个小组进行教学。既可按不同程度的学生分组，也可按学生的兴趣分组，还可混合编组。小组人数的确定，根据教学任务不同而有差异。
“作业分组”是按学生的作业好坏分组，授以不同的课程。
统计分组可以按品质变量分组，也可以按数量变量分组，下列人口总体分组属于按数量变量分组的是（）。
按名次录取分组时，应把成绩优秀的运动员分编在（）
内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩编组。
按职工的性别、民族、籍贯等标志分组，其分组标志是（）。
径赛分组原则规定，有报名成绩时，根据报名成绩按（）的方法进行分组。当无报名成绩时，可采用（）进行分组。
将某班学生按考试成绩分组形成的数列是时点数列。（）
对某校学生分别按年级和年龄分组，由此形成的分组体系是（）。
能力分组是按学生的学力或智商分组，对各组授予相同的课程。
对某校学生先按年龄分组，在此基础上再按性别分组，这种分组方法是（）。
在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于（ ）。
径赛按成绩录取分组编排，应把成绩好的运动员相对集中于一组。
在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于（ ）。
径赛按名次录取分组编排，必须把成绩优秀的运动员分别编排在各组内。
外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。
在分组教学中，取消按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。
人口按性别、民族、职业分组，是属于按（）标志分组。
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班属于内部分组。
在Access中已建立了“学生”表，表中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。执行如下SQL命令： Select性别，avg学生．表，入学成绩．From学生Group by 性别其结果是 A．计算并显示所有学生的性别和入学成绩的平均值 B．按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值 C．计算并显示所有学生的入学成绩的平均值 D．按性别分组计算并显示所有学生的入学成绩的平均值
学生按性别分组属品质标志分组。 ()此题为判断题(对，错)。
____是指打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。外部分组有两种形式：____和____。
【多选题】要查询每个学生的平均成绩，显示学号、姓名、班级名、平均成绩，需要按（）字段分组。
