狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验,其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
时间:2022-10-29
根据《英语课程标准》的要求,评价应采用()的原则。
时间:2022-10-18
《标准》强调语言的实践性,因此,教师在呈现方式上不以语言知识体系的描述为主线,而是以()为主线
时间:2022-10-14
新课内容呈现主要以学生获得教师所陈述的知识为目的,然而在教授英语语言的过程中,可陈述的内容很多,教师在选择时可考虑选择()作为陈述的内容.
()可以帮助教师将教学内容“化难为易”。
时间:2022-10-13
新课程的基本理念之一是突出()主体,尊重学生个体差异。
时间:2022-10-08
某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择,这是地方课程。
时间:2022-10-07
《英语课程标准》倡导(),倡导学生积极参与教学过程。
时间:2022-09-22
建构主义的思想精髓包括下列除了()之外的其余各项。
时间:2022-09-21
反思性教育体现出教师()进行思考和批判分析的态度与方法。
时间:2022-09-20
突出学生主体的含义是()。
时间:2022-09-10
练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。
时间:2022-09-07
新课程倡导研究性学习,所以应抛弃传统的接受性学习。
时间:2022-09-03
《标准》提出在义务教育结束时(五级),学生学会()个单词和()个习语或搭配。
时间:2022-09-01