19世纪末，“物竞”“天择”等成为社会流行词语。有的教师以“物竞”“天择”作为作文题目，有些青年干脆以“竞存”“适之”等作为自己的字号。这种历史现象所反映的时代使命是（）。
春秋时期，管仲辅佐齐桓公称霸。周王准备以上卿之礼赏赐管仲，管仲推辞说：“臣，贱有司也，有天子之二守国、高在，若节春秋来承王命，何以礼焉？”这反映了（）
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与。 材料商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏去管理。 ――摘自人教版《历史》七年级上册 评价历史上变法（改革）成功或失败的方法是什么？
戊戌变法时期，有人作诗曰：“大半旗装改汉装，宫袍裁作短衣裳。脚跟形式先融化，说道莲钩六寸长。”此诗主要反映的历史现象是（）
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与。 材料商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏去管理。 ——摘自人教版《历史》七年级上册 根据上述材料回答，假如你是生活在商鞅变法时秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？
春秋多国争霸兼并、战国变法改革等历史现象反映的时代特征是（ ）。
春秋时期，首先称霸的齐桓公是（）
战国时代秦国商鞅变法，首创二十等爵制，最高的爵位是什么？
在春秋争霸斗争中，齐桓公最先成为中原霸主。齐桓公完成霸业的标志是（）
改革是推动历史前进的动力，商鞅变法措施中对废除奴隶主旧制度具有决定性意义的是（）
在齐桓公称霸天下的过程中，齐国哪位丞相所起的作用最大？（）
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与。 材料商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏去管理。 ――摘自人教版《历史》七年级上册 根据上述材料指出，商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么？
19世纪末，“物竞”“天择”等成为社会的流行语。有的教师以“物竞”“天择”作为作为题目，有些青年干脆以“竞存”、“适之”等作为自己的字号。这种历史系现象所反映的时代使命是（）
齐桓公在位时，曾多次会合诸侯，订立盟约，历史上称作（）。
吴起在齐国辅佐齐桓公变法的时候，为扩充军力，将齐国军队分成三军，每军10000人。
商鞅变法对秦国所起的决定性的历史作用是（)
春秋五霸，以齐桓公最盛。齐桓公九合诸侯，以某次会盟最盛。也正是此次会盟奠定了齐桓公的霸主地位。这一场会盟是（）
商鞅变法期间，土地占有权扩展至庶（平）民，造就了中国历史上第一批数量庞大的独立的自耕农。与这一变化相关联的变法措施是（）
吴起在楚国变法，最后被乱箭射死;商鞅在秦国变法，在秦孝公死后被杀，尸体被车裂示众。这些史实反映的实质问题是（）
商鞅先后在公元前359年和公元前350年在秦国主持两次变法。根据历史分期。商鞅变法在时间上属于（）
春秋时期，继齐桓公之后，第二个称霸的诸侯是（）
4、围绕着（）的宗旨，商鞅从现实和历史两个方面论证了变法改制的正当性。
历史上“商鞅变法”发生在（）
《史记》是我国历史上第一部记传体通史，可以从书中查阅的史实有 ①商汤灭夏 ②齐桓公 称霸 ③商鞅变法 ④赤壁之战（）
