《民法总则》规定，行为人与相对人恶意串通，损害他人合法权益的民事法律行为（）。
如果某研究成果引用了他人的研究却有意隐瞒，或者无意忽视，都会被视为“剽窃”，这是一种严重的科研不端行为。
恶意串通损害他人利益的民事行为属于（）民事行为。
商户发生非恶意欺诈行为且情节较轻的应如何处理？（）
被牛津词典解释为一种助人或济人的行为、友善友好的具体表现、关心他人利益的行为，这个词是（）。
处理人际关系是一件重要的事情。任何人都希望得到他人的认同。下列行为符合人际交往中的交互原则的是（） ①把自己的真实想法与人交流 ②主动表达对人的友好 ③对别人的恶意产生恶意 ④友好对待别人的善意
下列行为中，符合网络道德规范的是（）。 ①不浏览不良信息 ②友好交流，尊重他人 ③随意约见网友 ④论坛上言论绝对自由
病案记录不签名是医师不负责任的表现，法律上属无效记录，而代签名或有意、无意模仿他人签名是越权、违法行为。
对描述不当、违背承诺、竞拍不买、恶意骚扰、假冒材质成份、骗取他人财物等违规行为的投诉，须在淘宝网（）内进行。
一个善的行为，必须既有好的动机，又有好的效果。如果是有意伤害他人，或是无意伤害他人，但这种伤害的可能性是可以预见的，在这两种情况下，对他人造成伤害的行为都是恶的行为。以下哪项叙述符合题干的断定（）
学生如果有恶意骚扰他人的行为，且经教育不改者，可视情节和后果给予什么以上处分？（）
病案记录不签名是医生不负责任的表现，法律上属无效记录，而代签名或有意、无意模仿他人签名是越权、违法行为。
当人们在心情好的时候，往往表现出开放、友好的一面；但是在心情不好的时候，容易产生失望、悲观甚至攻击性行为。这体现了情绪的（）
患者敏感、多疑、经常毫无理由地怀疑别人，但不是妄想；对别人的过错不能宽容，长期耿耿于怀；容易将别人的中性或友好行为误解为敌意或轻视；过分自负和自我中心；固执地坚持自己的非客观性的观念，很难改变和被纠正。这属于哪一型人格障碍？（）
擅自使用他人的企业名称，对商品质量作引人误解的虚假表示的不正当竞争行为，其处罚依据是（）
传播隔阂，包括无意的误解和有意的曲解。
哪些情形将导致合同无效？下列选项中，最准确的是（）。 ①一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益 ②以合法形式掩盖非法目的 ③恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益 ④在订立合同时显失公平 ⑤行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订立的合同 ⑥因重大误解订立的合同
对描述不当、违背承诺、竞拍不买、恶意骚扰、假冒材质成份、骗取他人财物等违规行为的投诉，未在规定时间内投诉的（）。
不大喜欢与他人交往，安静并常常独处，在交往中表现出退缩或畏缩，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击性行为，这种幼儿的同伴关系类型是（ ）。
遇到“困难”采取退缩、躲避、迂回的态度，缺乏面对“困难”的勇气，没有解决“困难”的信心，不采取积极主动的行为解决问题，甚至在无意识中夸大困难，这种情绪是（ ）。
智慧职教: （ ）是一种消极的心理品质，是对他人的成就、名望、品德、优越地位及既得利益的一种不友好的、敌视与憎恨的情感，它把强于自己的人看作是对自己的威胁，是自己前进路上的绊脚石，因而对他感到不悦，甚至产生怨恨、愤怒的烦躁情绪。
（）是指教师与他人在相互交往的过程中表示尊重、友好的行为规范
客户在无品牌权利人授权的情况下，在广告创意、图片及落地页中使用他人的品牌本体或者变体，经判定为非恶意行为，将认定为一般违规（）
学前儿童的人际关系不够和谐表现为不能与他人友好相处，缺乏同情心，斤斤计较，族妒，猜疑，与他人格格不入（）
