下列有关固定资产会计核算的表述中，不正确的是（）。
下列关于常见公文种类的表述中，不正确的是（）。
下面关于公文中标点用法的描述，正确的是（）。
下列对固定薪酬和浮动薪酬表述中，不正确的是（）
下列关于公文格式的表述，不正确的是（）。
下列公文标题表述不正确的是()
下列关于公文文种的表述不正确的是（）。
公文写作要注意数词的用法。表示数量增加，在数字前面有时加“了”，有时加“到”。数字前面加“了”指增加后的总算；数字前面加“到”，指净增数。如“增加了50%”和“增加到50%”，前者指增加后的总数，后者指净增数。（）
下列关于公文知识的表述中，不正确的一项：
撰写报告时，因为考虑到是同一系统，又为了文件的简明，常用一些内部通用的说法，但在公文的表述中有时却是缺点。下面属于“语句表述不完整的”问题是（）
下列关于公文常识的表述，不正确的是：
下列关于公文格式的表述不正确的是（）
“以写作目的为立意依据”是一些应用文立意的常见办法。下列表述不属于这种立意范围的是()。
在学习《木兰诗》中"问女何所思，问女何所忆"时，教师讲解了"何"作为宾语前置的倒装用法。学生请教师再举一些相同用法的例子，下列语句中，不适合举例的是（）。
下列表述中，（）组中的数词是序数词。
关于短评写作的基本要求，下列表述不正确的是（）
下列出现在公文中的表述，正确的一项是（）
在日常交际中,敬语有一些惯常用法,比如“久违”表示“初次见面”。
下列关于公文格式的表述不正确的是()。
在公文写作中，一些数词有固定的用法。以下表述不正确的是（）。
下列有关固定资产特征的表述中,不正确的是（)。
下列关于公文的表述不正确的是（）
36、请你判断小班数学活动《1是蜗牛，10是螃蟹》中，将目标表述为： （1）愿意在游戏情境中说出数词，尝试10以内的有序唱数。 （2）引导幼儿有兴趣进行阅读，体验游戏的快乐。
下列图示中有关固定资产成本表述中不正确的有（）
