排球传球的手型为两手自然张开,拇指间相对成()形,两食指成()形,手腕稍后仰。
催泪器的持握可分为单手食指按压式、单手拇指按压式、双手食指按压式、双手拇指按压式。
悬臂梁的锚固跨也应在一侧设置固定支座,另一侧设置活动支座。()
一侧叉口固定鼻托支架,另一侧平口固定托叶,可调整托叶的叶面朝向角度,称()。
钢筋切断机未达到正常运转时,不可切料。送料时应在固定刀片一侧握紧并压住钢筋,以防钢筋末端弹出伤人。可用两手分在刀片握住钢筋俯身送料。()
双脚张开与肩齐双臂悬空平放于胸前双手张开以大拇指、食指、中指、无名指和小拇指顺序以次收拢为训练()的力量。
操作"患者去枕俯卧位,腹部垫一枕头,上肢放在体侧或垂于治疗床沿两侧,头转向一侧。治疗者双手拇指放在拟松动胸腰椎的一侧横突上,指背相接触或拇指重叠将横突向腹侧推动"属于()
操作“患者去枕俯卧位,双手五指交叉,掌心向上放在前额,下颌稍内收,以减轻颈椎的生理性屈曲。治疗者双手拇指放在同一椎体的一侧横突上,指背相接触,将横突垂直向腹侧推动”属于()
桥梁支座的设置原则是每孔梁的一侧设置固定支座,另一侧设置活动支座。()
如果以石膏功能位固定双侧肘关节,则一侧为(),另一侧为().
为婴儿测胸围时,3岁以上取立位,两手自然下垂,测量者一手将软尺0点固定于一侧乳头下缘,另一手将软尺紧贴皮肤,经两侧肩胛骨下缘回至0点,读数时()。
()是递送名片要用双手或右手,上体前倾15°左右,用双手拇指和食指执名片两角。
基坑土方回填时应由基坑一侧向另一侧逐步回填。
肩部点法站于正后方,一手支撑固定一侧肩部,另一手拇指指端垂直点按另一侧肩部。一般用单手拇指指端点按肩部点穴线路。需要大力时可用肘尖点。
颈肩部拿法时站于正后方,一般用双手同时沿线路对称拿两侧肩部。拿完肩部移至侧方,一手支撑固定额部,另一手沿线路拿颈部,颈椎在拇指与食指侧方。应变换拿的线路与深浅。
【单选题】下列关于母乳喂养的方法中不正确的是 A. 母亲一般采用坐位 B. 只将乳头放入婴儿口中即可 C. 婴儿的头和肩枕于母亲的肘弯中 D. 吸空一侧乳房再吸另一侧 E. 先换婴儿尿布,再洗母亲双手和乳房
操作“患者去枕俯卧位,双手五指交叉,掌心向上放在前额,下颌稍内收,以减轻颈椎的生理性曲屈,治疗者双手拇指放在同一椎体的一侧横突上指背相接触,将横突垂直向腹部推动”属于
()对双线整孔简支箱梁,每孔梁一端应安装一个固定支座(GD)和一个横向活 动支座(HX),另一端安装一个纵向活动支座(ZX)和一个多向活动支座(DX).固 定支座和纵向活动支座在梁的同一侧,横向活动支座与多向活动支座在梁的另一侧
为顾客做肩部按摩时双手置于颈部两侧,拇指在上,食指至小指在下,用虎口卡住肩 胛提肌()
双手的大拇指和食指撑开多少度角,可以形成一个取景框()
双线连续梁,每联梁应在一个墩顶(一般为中间墩)安装固定支座和横向活动支座,其余墩顶安装纵向活动支座和多向活动支座。固定支座和纵向活动支座在梁的同一侧,横向活动支座与多向活动支座在梁的另一侧()
向对方递送名片时,应面带微笑,注视对方,将名片正对着接受名片的人,用双手的拇指和食指分别持握名片.上端的两角,上体向前倾()度递给对方。
递送名片时应面带微笑,注视对方,将名片()对着对方,用双手的拇指和食指分别持握名片的两角送给对方。
56、触诊膝关节和浮髌试验手法:双手手指触摸在膝关节前、后、双侧,腘窝,关节周围软组织。并略施加压力。左手虎口压在髌骨之上的股四肌腱上,右手拇指,中指固定,食指按压髌骨。