关于口腔流行病学的主要作用不正确的一项是（）

A . 主要矛盾有两对 B . 由近代中国社会性质决定的 C . 决定了中国革命任务的双重性 D . 中外矛盾自始至终占主导地位

A . 机械清洁牙面；去除玷污层；增加釉质表面的自由能；活化釉质表层；增加釉质的表面积和粗糙度 B . 机械清洁牙面；保留玷污层；增加釉质表面的自由能；活化釉质表层；增加釉质的表面积和光洁度 C . 机械清洁牙面；保留玷污层；降低釉质表面的自由能；活化釉质表层；增加釉质的表面积和粗糙度 D . 机械清洁牙面；去除玷污层；降低釉质表面的自由能；活化釉质表层；增加釉质的表面积和粗糙度 E . 机械清洁牙面；去除玷污层；增加釉质表面的自由能；活化釉质表层；增加釉质的表面积和光洁度

A . A．学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 B . B．团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主 C . C．个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导 D . D．经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

A . 依法治税必须坚持以马克思主义基本理论为指导，坚持党的领导 B . 依法治税必须坚持法律至上的基本准则 C . 依法纳税必须注重强调纳税人依法纳税 D . 依法治税必须在税收领域中得到普遍遵从，贯穿税收工作的始终

A . 传授相应的科学基础知识和基本技能时，强调社会适应能力的培养 B . 发展学生的智力、体力和创造才能时，注重潜在能力的开发。 C . 培养良好的品德和审美情趣、奠定科学的世界观基础时，渗透身残志坚的生命意识教育 D . 特别重视学科知识的学习，与其他学生一样达到相应的学业目标

A . 机械清洁牙面；去除玷污层；增加釉质表面的自由能；活化釉质表层；增加釉质的表面积和粗糙度 B . 机械清洁牙面；保留玷污层；增加釉质表面的自由能；活化釉质表层；增加釉质的表面积和光洁度 C . 机械清洁牙面；保留玷污层；降低釉质表面的自由能；活化釉质表层；增加釉质的表面积和粗糙度 D . 机械清洁牙面；去除玷污层；降低釉质表面的自由能；活化釉质表层；增加釉质的表面积和粗糙度 E . 机械清洁牙面；去除玷污层；增加釉质表面的自由能；活化釉质表层；降低釉质的表面积和光洁度

A . 区别多义词的不同义项 B . 减少同音词 C . 减少同义词 D . 调整词的韵律节奏

A . 不同类型及程度的过角化，伴有或不伴有上皮异常增生 B . 过度正角化，伴有或不伴有上皮异常增生 C . 过度不全角化，伴有或不伴有上皮异常增生 D . 过度正角化或不全角化，伴有上皮异常增生 E . 过度正角化或不全角化，不伴有上皮异常增生

A . A.样本量要以试验组和对照组可能的有效率高低为依据 B . 随Ⅰ类错误和Ⅱ类错误概率的变化样本量也需要变化 C . 样本量越大试验结果越好 D . 样本量过小，检验效能偏低，所得结论不可靠 E . 样本量可以参照计算公式进行计算

A . A.要以龋齿在一般人群中的发生率高低为依据 B . 样本量大小与检验的显著性水平有关 C . 单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别 D . 样本量过小，检验效能偏低，所得结论不可靠 E . 样本量过大，会造成人力、物力与时间的浪费

A . 水源充足 B . 居民地稀少 C . 农产品缺乏 D . 地势开阔

A、龋病流行病学调查 B、口腔健康状况调查 C、口腔疾病监测 D、口腔疾病流行趋势调查 E、口腔疾病病例-对照研究

A . 沟通是实现组织目标的重要手段 B . 沟通使管理决策更加合理有效 C . 沟通是相互理解的过程 D . 沟通是组织之间密切配合与协调的重要途径

A . 缓冲力小 B . 含不可替代的免疫成分 C . 不含有生长因子 D . 经济、方便、温度适宜、利于婴儿心理发展 E . 加快乳母产后子宫恢复

A . 描述人群口腔健康与疾病状态的分布规律 B . 研究口腔疾病的病因和影响流行的因素 C . 研究疾病预防措施并评价其效果 D . 用于指导疾病的监测和治疗 E . 制定口腔卫生保健规划并评价其进展

A．教师劳动的示范性，几乎表现在教育活动的各个方面 ． B．教师的示范是学生最直接、最经常的表率 C．教师的个性品质对学生也具有重要的示范作用 D．教师的示范作用是强加给学生的现成模式

A．其主要功能是在飞行员的操纵下，自动计算推力限制，并根据输入指令准确完成推理操纵 B．当飞机迎角超过特定界限时，提供最大推力保护 C．提供从起飞到落地的飞行全程的发动机推力控制