1913年,()在普朗克量子假说与卢瑟福原子行星的基础上,提出氢原子结构模型和氢光谱的初步理论,圆满地解释了氢原子的定态结构与氢原子光谱。
卢瑟福模型既不能解释()也不能解释周期律。
氢原子的光谱用什么来解释就很容易理解()
集理论模型可以解释范畴大小效应,但不能解释熟悉效应和典型性效应。
波尔的原子模型能够很好地说明元素周期律
在高中化学教学中,根据某元素在元素周期表中的位置既可以解释又可以表示元素及 其化合物的化学性质。这说明了元素周期表的本质是( )。
卢瑟夫原子模型不能解释光谱线,可以解释元素周期律。()
长冈半太郎提出的原子结构是土星模型能够解释周期律。()
对原子光谱不连续的现象作出解释的是卢瑟福的有核行星系模型。
氢原子的光谱用什么来解释就很容易理解?
用()来解释氢原子的光谱更容易理解。
经典电动力学不能解释氢原子光谱的事实。()
通过借鉴量子化的概念,成功解释了氢原子线状光谱现象的科学家是
长冈半太郎提出的原子结构是土星模型,其能够用来解释周期律。()
卢瑟福模型既不能解释光谱线也不能解释周期律。
卢瑟福的原子行星模型认为原子内部是实心的
卢瑟福提出了原子的什么模型?
长冈半太郎提出的原子结构是土星模型,其能够用来解释周期律。()
波尔所提出的一个新原子模型不仅克服了卢瑟福模型的困难,还成功地解释了元素周期律和原子光谱,这个新原子模型叫做
卢瑟福提出的原子结构模型是哪种模型:()
卢瑟福原子“含核模型”的要点是()。
3、在高中化学教学中,根据某元素在元素周期表中的位置,既可以解释又可以表示元素及其化合物的化学性质。这说明了元素周期表的本质是()
卢瑟福的核式结构模型解释了α粒子散射实验出现的大角散射。