强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是()。
强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程,三者相互作用的结果的情绪理论称为()
行为主义理论强调外在环境和学习过程,认为一切行为都是学习的结果。
现代迁移理论的主要观点有两种,一种是强调认知结构在迁移中的作用,一种是强调外界环境与主体的()对迁移的影响。
行为修正模式的一般理论假设包括以行为作为理论研究的中心、以学习作为核心概念、强调外部环境在行为习得中的作用和()。
对于在学习活动中起作用的因素,现代认知理论主要强调的是()
在语言学习模式中,强调儿童所处的语言环境和交往背景对儿童语言发展的作用的是()
()提出了著名的情绪认知理论,该理论强调认知过程,环境刺激和生理变化是情绪产生的机制,而认识过程起着决定作用
强调情绪的发生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为()
下面学习理论中突出强调外部环境对学习产生重要影响的是()
后天环境决定论,强调环境和学习对语言获得的决定性影响。()
加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响,强调教师对学习指导和促进作用,因此,加涅的理论常被称为“指导教学模式”。
与行为主义认为学习起因于外界刺激的反应不同,强调学习的内部机制或内部过程的计算机辅助教学的学习理论基础是()
()的社会学习理论强调个人的行为是由个人与环境的交互作用决定的。
强调情绪的产生都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为()。
认知主义学习理论强调人在学习过程当中思维的作用,这种理论支持的做法有_________。
强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是()
强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是?
请依下列叙述选择对应之理论:社会环境对塑造及强化学习者的性别角色有莫大影响,请问是哪个理论所强调之概念?
九、人本主义学习理论对教育技术的发展起的作用是什么?
强调后天的学习作用及环境对心理发展的影响的学派的代表人物包括
建构主义指导下的教学实践成果有很多,比如支架式教学、抛锚式教学、随机进入等。他们的共性是()①强调以学生为中心②强调“情境”对意义建构的重要作用③强调“协作学习”对意义建构的关键作用④强调对学习环境的设计⑤强调利用各种信息资源来支持“学”⑥强调学习过程的最终目的是完成意义建构
语言习得论强调环境和学习对语言获得的决定性影响,认为通过传统额学习理论就可以解释语言的获得。()
美国心理学家班杜拉(A.Bandura)提出的观察学习理论非常强调模仿或者观察学习对个体行为的基础性作用。这与道德教育中的()是相通的。