旅游景点、旅游客体、旅游媒介构成旅游的三个基本要素，是相互联系、相互制约、相互促进的统一整体。
学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在教育过程中()。
HSE管理体系是由管理思想、（）和措施联系在一起构成的，这种联系不是简单的组合，而是一种有机的、相互关联和相互制约的联系。
德育过程是由()几个相互制约的要素构成。
教学过程是由4个基本因素组成的，且各个因素在相互联系中发挥作用，缺一不可，这4个基本因素为（）。
物流系统概念是客观世界中相互作用的实体所构成的具有特定功能的整体。是由相互联系、相互作用的要素（部分）组成的具有一定结构和功能的有机整体。
德育过程由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成。
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，它具有的特征是（）①整体性②有序性③复杂性和多样性④内部结构的优化趋向
认为创造性的解决问题过程是由一系列相互联系的心理组织所构成，每一个心理组织都把问题汇综成更狭小、更明朗的陈述，逐渐接近问题解决的理论是（）。
系统是由要素构成的，系统内各要素之间相互联系、相互作用、相互依赖，相辅相成，不可分割，构成一个有机整体，这是系统原理的（）
在惩治和预防腐败体系中，教育、制度、监督是三个基本要素，教育是基础，制度是保证，监督是关键，三者相辅相成、相互作用，共同构成一个完整的体系。
国民经济构成要素之间相互联系、相互制约关系包括（）。
请判断以下说法对错：系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所构成，具有特定功能、结构和环境的整体
实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的客观过程。实践的主体、客体和中介是实践活动的三项基本要素，三者的有机统一构成实践的基本结构。从构成要素分析，实践活动的过程包括的基本环节是
公共关系实施过程可以简化为传递者、媒介与（ ）三个基本要素相互联系、相互作用的过程。
德育过程由教育者、受教育者、（）和（）四个相互制约的要素构成。
教育过程是由教育者、受教育者、________和德育方法四个相互制约的要素构成。
德育过程由教育者、受教育者、（)和（)四个相互制约的要素构成。A．德育内容 德育途径B．德育内容 德育
学生的思想品德是知、情、意、行的四个基本要素构成的,所以在教育过程中应该（）
德育过程是由相互制约的四个因素构成的。这四个因素分别是:教育者（）、（）和德育方法等
德育过程由教育者、受教育者、_和德育方法四个相互制约的要素构成
CAC003HSE管理体系是由管理思想、和措施联系在一起构成的，这种联系是一种有机的、相互关联和相互制约的联系（）
下列关于教育的基本要素说法正确的是 （） 。1教育者、受教育者和教育内容是教育的基本要素 ; 2受教育者是教育的对象,是学习的主体 ; 3教育的三个要素是相互联系的 ; 4教育者是主导性的因素,调控着整个教育过程
（2014广东广州·单选）学生的思想品德是由知.情.意.行四大基本要素构成的，教师在教育过程应（）
