（）当婴幼儿会走路时，此时大人应提供相匹配的卡片和实物让婴儿去对应配对，建立意义联系。
使用煤电钻时，必须轻拿轻放，不得随意摔扔，搬移时要提（），不准拉着电缆拖电钻。
一般情况下托儿所、幼儿园应独立建造。当必须设置在其他建筑内时，必须自成一个（）。（中）
小班幼儿学习律动小鸡走路时，下列四种方式中其最佳方式是（）
幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑大马”，这是一种（）。
在井下主泵房内，必须有工作、检修、备用水泵，其中任一台水泵都能在（）小时之内排除24小时的正常排水量。
幼儿的（）主要表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和与成人的关系。
教育幼儿在走路时注意力要集中，注意看路面障碍，（）。
在人工紧急操作时，人工开闸必须有个持续力才能维持开闸状态。()
优先效应和近因效应都能强化消费者对品牌的认知，但二者在发挥作用时是独立的。
老年人建筑及托儿所、幼儿园的儿童用房、儿童游乐厅等儿童活动场所必须设置在独立的建筑内。
任溶溶的幼儿诗构思新颖，他还写有幼儿系列生活故事（）。
家政服务员领1～3岁婴幼儿走路时步伐要小，速度要（）。
男童，8岁。从小就比同龄很多小孩迟钝些，学东西慢；但活动量大，从小走路时喜欢跑着走，到哪里都是手脚动个不停；翻箱倒柜爬窗户；脾气大，有任何要求家人都要答应，否则便哭闹不止。上小学后学习总跟不上，成绩在班里排倒数几名，老师觉得他智商有问题。若该患儿韦氏智测提示：智商（IQ）72，最可能的诊断是（）
一般情况下托儿所、幼儿园应独立建造。当必须设置在其他建筑内时，必须自成一个（）。
有个正常幼儿，在同龄人能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的（）。
患儿男，8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些，2岁才会走路，会叫爸妈，目前只会讲简单的句子，基本上仅用于表达要求，如"要吃饭"、"妈妈走"，不会进行简单的交流，不会和其他小朋友玩，不会玩玩具。吃饭、大小便不能完全自理，需要家人协助。勉强呆在幼儿园，老师反映患儿什么都学不会，且手脚总动个不停，注意力不集中，上课时满地跑，有时用头撞墙。查体：患者眼眶距宽，两眼外角上斜
患者男，22岁，因“走路不稳20年，手足徐动伴发音不清15年，不能独立行走13年”来诊。查体：智力正常，眼震，眼球运动迟缓，全身肌张力障碍，手足徐动，不能站立、行走，腱反射低下，病理反射可疑阳性。
幼儿看见天上的云彩，说是"有个小孩在骑马"，这是一种（）。
（）当幼儿会走路时,此时大人应提供相匹配的卡片和实物让要儿去对应配对,建立意义联系
在婴幼儿刚会走路时摔倒后要鼓励不哭;在遇到别人抢夺玩具时学会暂时让步;在别的小朋友哭泣时产生同情心。这是培养婴儿的（）
当婴幼儿会走路时,探索欲望日益增强,会主动进行卡片与实物的联系（）
小班幼儿学习律动小鸡走路时，下列四种方式中最佳的方式是（）
