帮助和指导员工寻觅职业锚的步骤包括()。
绩效辅导的职能有()。 ①向员工提供建议与指导 ②为员工提供支持 ③为员工提高福利待遇 ④使员工获得信心 ⑤帮助员工提升胜任能力
哲学可以帮助我们确定价值取向。
在工作――家庭边界理论中,边界一般分为三种主要形式。其中由员工创造的规则以指导他们的思考模式、行为模式以及适用于某一特定领域的情感的边界称为()
某寿险公司通过校园招聘方式招募了一批新员工,针对新员工人力资源部实行“导师制”指导方式,即用人部门指定一名骨干人员辅导新员工的日常工作。为了帮助新员工快速适应新环境、了解公司等,人力资源部准备举办一场专项培训活动。在制定培训计划前人力资源部经过调查,大多数新员工对户外拓展活动很感兴趣,如果确定采取户外拓展方式,以下说法错误的是()。
密西根模型把描述领导行为的维度归为两个:一个是员工取向,一个是生产取向。
个人层面的支撑是指网点管理团队针对网点员工销售行为、服务行为等的各个环节给予的指导、培训和支持等,旨在帮助其提升工作技能。
企业文化,就是企业员工在长期的生产的经营活动中培育形成并共同遵守的()、价值标准、基本信念以及行为规范。
将领导行为划分为"员工取向"和"生产取向"两个维度的是()。
企业应该无私地帮助员工发展各种兴趣和爱好。
“信奉以人为本,实行人本主义管理,认真研究员工的心理、价值取向、尊重人,鼓励员工的全面发展”,这种管理思想所体现的企业哲学是()
班组文化建设培育符合公司基本价值取向、()的员工个人愿景和班组共同愿景,引导员工在推进公司发展中实现自身价值,努力实现公司和员工的共同发展。
通过管理团队的指导,可以帮助员工()
()通过定期考核各岗位员工的目标完成情况,对员工关键行为和指标进行目标管理和持续追踪,以帮助员工分析差距和机会,并确定改进方案,实现对员工关键能力发展的关注。
针对企业员工的价值观、态度、期望、信仰以及行为和能力等方面所进行的变革,属于企业的()。
企业生产经营活动中形成的一种基本精神和凝聚力,以及企业全体员工共有的价值观念和行为准则是企业()。
将领导行为划分为“员工取向”和“生产取向”两个维度的是()。
绩效考核是对员工的工作行为与工作结果全面的、系统的、科学的进行考察、分析、评估与反馈的过程,是考核组织成员对组织的贡献,对组织成员的价值进行评价,绩效考核是人员配备的一项重要活动,下列绩效考核的一般过程错误的是()。 ①确定工作构成 ②确定绩效评价标准 ③评价实施 ④制定绩效改进计划 ⑤绩效改进指导 ⑥评价面谈
在农村中小金融机构的法律风险管理实践中,法律风险文化教育能对银行整体和全体员工的价值及行为取向起到引导作用,这体现了法律风险管理文化的()基本功能。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》在目标表述上多使用了“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向,着眼于()。
()就是企业决策者对企业的性质、目标、经营方式的取向所做出的选择,是为员工所接受的共同观念,是企业文化的核心,是企业精神的灵魂,企业价值观保证员工向统一目标前进。
任务取向的领导行为主要关心员工。()
()通常由具有共同特性或兴趣的成员组成,帮助员工满足社交的需要