标准预防的核心内容不包括（)

A . 血液； B . 体液； C . 汗液； D . 排泄物； E . 分泌物。

A . 以预防性病和艾滋病为重点，防止不良性行为 B . 高度关注吸烟、酗酒、吸毒 C . 减少青少年自杀的发生 D . 按照学生认知水平，系统传授心理保健知识 E . 加强对校园内外暴力事件的防范力度

A . 卫生学 B . 临床医学 C . 环境医学 D . 社会医学社区医学 E . 流行病学医学统计学

A . A、血液 B . B、体液 C . C、汗液 D . D、排泄物和分泌物

A . A、ISO9001 B . B、ISO9004 C . C、ISO/TR10013 D . D、ISO19011

A . A、重视危险因素的收集 B . B、医生单方独立决策 C . C、注重综合性和连续性 D . D、以健康咨询与教育为先导 E . E、合理选择健康筛检的内容

A . 推广氟化水源 B . 局部使用氟化物 C . 窝沟封闭 D . 牙体充填 E . 定期进行口腔检查

A . 以预防性病和艾滋病为重点，防止不良性行为 B . 高度关注吸烟、酗酒、吸毒 C . 减少青少年自杀的发生 D . 按照学生认知水平，系统传授心理保健知识 E . 加强对校园内外暴力事件的防范力度

A . 货物包装体系 B . 运输包装系列尺寸 C . 托盘标准化 D . 集装箱标准尺寸

A . 社区诊断 B . 健康教育 C . 残疾康复 D . 计划生育 E . 药品管理

A . 元素 B . 文件夹结构 C . 扩展链接角色ELR D . 维度

A．属性标准 B．工作标准 C．实务公告 D．实施标准

对 错

A．IS09001 B．IS09004 C．ISO/TR10013 D．IS019011

A．视所有患者为感染性患者，防血源性疾病的传播 B．也防非血源性疾病的传播 C．强调双向防护：患者、医务人员 D．除标准预防外，还应根据疾病的主演传播途径，采取相应的隔离措施，包括接触隔离、空气隔离、飞沫隔离

A．严格执行手卫生 B．正确使用个人防护用品 C．呼吸卫生和咳嗽礼仪 D．诊疗设备及环境清洁消毒 E．医用织物洗涤和医疗废物管理等

A．早期发现 B．早期诊断 C．早期治疗 D．康复治疗

A．手卫生、正确使用个人防护用品、呼吸道卫生和咳嗽礼仪 B．诊疗设备及环境清洁消毒 C．患者安置、安全注射、医用织物洗涤和医疗废物管理 D．针对感染性疾病病原学特点和传播途径，以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的的额外预防