全科医生应诊的主要任务包括

A . 找出社区卫生问题 B . 设定工作目标 C . 判定社区卫生计划 D . 运用社区卫生资源

A . 改进患者的求医行为 B . 对连续性问题进行管理 C . 及时诊断和治疗疾病 D . 确认并处理现存问题 E . 提供预防性照顾

A . 负责常见健康问题的诊治和全方位、全过程管理 B . 提供健康与疾病的咨询服务 C . 作为患者的首诊医生和医疗保健体系的"门户" D . 通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务 E . 与社区和患者家庭建立亲密无间的人际关系

A . 是否接受全科医学专门训练 B . 接受医学模式的基础是否相同 C . 是否全面掌握各科业务技术 D . 是否提供连续性、整体性服务 E . 是否提供预防、医疗、保健、康复一体化服务

A . 医疗和非医疗资源 B . 社区资源 C . 家庭资源 D . 宗教资源 E . 医疗资源与社区资源

A . 有丰富的临床经验 B . 以疾病为中心，建立一个相互信赖的医患关系 C . 提供长期、连续、综合的医疗卫生服务 D . 深切了解社区医疗资源的分布情况

A . 医疗和非医疗资源 B . 社区资源 C . 家庭资源 D . 宗教资源 E . 医疗资源与社区资源

A . 建立并利用个人、家庭健康档案 B . 处理社区常见病、多发病，把握会诊、转诊时机 C . 开展个人与群体的健康教育 D . 提供初步的心理咨询及治疗等基本的精神卫生服务 E . 必须能处理病人的疑难危重问题

A . 承担个体和群体的三级预防任务 B . 发展照顾医学 C . 提供急诊服务 D . 重塑医生形象，推进卫生改革 E . 严格掌握医学伦理原则，减少医疗纠纷

A、处理常见疾病与疾患的能力 B、注重治疗各科疾病的能力 C、人际交往的能力 D、服务于个人、家庭、社区的能力 E、管理的能力

A . A、确诊并处理现患问题 B . B、对患者进行家访 C . C、对慢性活动性问题进行处理 D . D、根据需要提供预防性照顾 E . E、改善病人的就医和遵医行为

A . 对于住院患者，每隔3天到医院看望患者1次 B . 患者转诊后继续保持与专科或顾问医生的联系，随时了解患者的情况 C . 向专科或顾问医生提供有关患者的详细资料 D . 为患者选择转诊的专科或顾问医生 E . 患者转诊后继续保持与患者的联系

A . A、医生的道德水平和职业志向 B . B、医生的人格特征、交往能力 C . C、医生的理念、服务态度 D . D、医生的心理状态 E . E、医生的家庭状态

A . 推进卫生改革 B . 恢复医患间的亲密关系 C . 发展改善症状与生命质量的照顾医学 D . 协助专科医生提高治愈率

A . 确认和处理现患问题 B . 对慢性病问题进行管理 C . 定期提供预防性服务 D . 改善病人的就医遵医行为

A、对于住院患者，每隔三天到医院看望患者一次 B、患者转诊后继续保留与专科医生的联系，随时了解患者的情况 C、对专科医生提供患者的详细资料 D、为患者选择适当的专科医生 E、患者转诊后继续保留与患者的联系

A . 确认并处理现存医疗保健问题 B . 对医疗保健问题进行连续性照顾 C . 适时提供预防性照顾 D . 解决病人诊断和治疗问题 E . 改进病人的就医、遵医行为

A . 确认并处理现患问题 B . 对慢性活动问题进行处理 C . 对急性问题进行处理 D . 根据需要提供预防性照顾

A . A．危险因素教育 B . B．疾病早期信号 C . C．心理卫生教育 D . D．伤残，康复教育 E . E．个人与环境卫生教育

A、精明的经济头脑 B、强烈的人文情感 C、扎实的业务技能 D、出色的管理能力 E、执着的科学态度

A．常见病、多发病的诊疗 B．初步心理咨询 C．健康教育 D．计划生育指导 E．危急重症的抢救

A．没有经过全科医学培训 B．不具备全科医学的基本理论 C．不掌握全科医学的工作方法 D．缺乏全科医生的知识结构 E．以上都不是