梦是与生活愿望相结合并指向未来的想象。
创造想象属于一种无意想象。
梦是一种（）。
梦是无意想象的特殊形式，它是一种（）现象。
（）是一种灵敏的测量无意识记忆痕迹的手段。
梦是无意想象的一种极端形式。
相信可以是一种无意识的行为。
无意想象的一种极端形式就是做梦。
中国梦是一种形象的表达，是一个最小公倍数，是一种为群众易于接受的表述。
无意想象的一种极端形式是（）。
梦是无意想象的特殊形式，它是一种（）
幻想是一种（）并指向于未来的想象
梦是一种不正常的生理和心理现象，应该引起重视。（）
无意注意是一种消极注意，因此，教师在教学中应阻止小学生无意注意的出现。
管理沟通是一种无意识的行为。
梦的随意性特征指的是，梦是一种不随人的意志控制，而自动产生的生理心理现象。
梦是一种不随人的意志控制而自动产生的生理心理现象指的是梦的（）
幻想是一种消极的想象。()
空想是一种与科学、理想有联系的想象。()
中国梦是一种形象的表达，是一个最小公倍数，是一种为群众易于接受的表述。（）
中国梦是一种特定的、整体性的思想意识和目标指向。()
梦是一种创造想象。（）
