体育锻炼是群众性体育活动的主要形式,它是增进健康、增强体质最积极、最有效的方法。
积极主动参与体育活动能预防和治疗心理疾病,是促进()的重要途径。
体育锻炼是增进健康、延年益寿的最有效方法。
科学的体育锻炼可以达到促进生长发育、提高适应能力、增强体质、防治疾病、延缓衰老、延长寿命的目的,并可以丰富生活、()、调节心理情绪。但这种体育锻炼必须遵循人体运动的基本规律和锻炼原则。
体育锻炼是维持加强生命活动,延缓人体衰老、促进人类进化的有效手段。
()三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段。
体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,对学前儿童的心理发展没有太大的价值。
心理健康领域目标是培养积极的自我价值感;();形成坚强的意志品质;具有预防心理障碍和保持性心理健康的能力;提高预防和消除心理障碍的意识和能力;学会通过科学的体育锻炼预防或消除心理。
积极参加体育锻炼,养成健康的生活习惯,可以有效抵御毒品的侵害。
衡量体育锻炼对心理健康影响的最主要的指标是()。
体育锻炼对心理健康的积极影响()
体育锻炼对心理健康的积极影响主要表现在哪几方面?
体育锻炼对促进心理健康的影响,下列哪项表述是不正确的?()
体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。
体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值
体育锻炼对于心理健康的积极效应只要参加锻炼就能显现出来。
体育锻炼不仅可以促进新陈代谢,提高免疫力,同时还改善心理状况,增强体能。
体育锻炼对大学生的心理健康有哪些积极影响?
体育锻炼不仅有助于身体健康,对心理健康也有积极作用,但对智力影响不大。
在锻炼心理学研究中,对于积极体验的测量,研究者常采用的测量工具有()和( )。
促进心理健康的锻炼处方属于竞技体育范畴。
课外体育活动是指课前、课间、课后 在校内进行的,以全体学生为对象,以保健操,健身活动为主要内容,以班级为基本组织单位,以满足广大学生多种身心需要为目的,促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。()
青春期出现心理矛盾是正常现象,但如果处理不好,会影响身心健康。要解决好心理矛盾,消除心理烦恼、除了向老师、家长、亲友及社会寻求帮助外,还可以()①多阅读中外文学名著 ②经常进行体育锻炼③积极参加志愿者活动 ④在网络游戏中陶醉自我
青春期出现的矛盾心理处理不好 ,会影响身心健康。要解决好这些矛盾心理,就要()①多阅读中外文学名著 ②经常进行体育锻炼 ③在网络游戏中陶醉自己 ④积极参加志愿者活动