我国学者一般认为20世纪50年代以后为()。
20世纪50年代初,我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验是()。
20世纪50年代以来,东欧的社会主义国家和西欧的资本主义国家都进行了社会经济改革,改革中分别加强市场的作用和经济的计划性,这表明()
20世纪50年代中期,毛泽东提出,我国社会主义制度还没有“完全建成”,而是()
二战后,东欧社会主义国家照搬苏联模式,由于不符合国情而日益陷入经济政治的危机。20世纪50年代中期起,东欧各国相继进行了改革,其中较为突出的是()
我国社会主义改革实质是对20世纪50年代中期社会主义改造的否定。
20世纪50年代,美国政府用于采购商品、支付劳务费用的金额超过国民生产总值的1/5.并鼓励资本家按照政府的计划进行投资。这表明美国()。
我国20世纪50年代改造资本主义工商业的主要形式是()
古典决策理论产生于20世纪50年代以前,又称规范决策理论,是基于“经济人”假设,决策的目的在于获得最大的经济利益。按照“经济人”的模式,人们在对各种可行方案进行评价和选择时,总是采用()。
从20世纪50年代到70年代初,资本主义国家对外贸易政策主要倾向是()。
20世纪50-60年代被成为资本主义经济发展的()。
我国从20世纪50年代中期建立社会主义制度后便进入()。
人力资本理论产生于20世纪50年代中期。
20世纪50年代我国在大规模进行社会主义改造之前,我国有多种经济成分,包括( )。
20世纪50年代,我国提出了( )的建设目标
我国社会主义改革实质是对20世纪50年代中期社会主义改造的否定。()
人本主义心理学产生于20世纪50年代末和60年代初,它是对美国传统教育进行冲击,倡导教育革新运动的潮流中诞生的。其主要的代表人物有()
20世纪50年代,我国社会主义选择的模式是
20世纪50年代至70年代初,资本主义国家对外贸易政策主要倾向是( )。
20世纪50年代初,我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验有。
20世纪50年代末期,赫兹伯格与其同事在对约200名会计师和工程师进行调查后发现,企业存在两种因素:________和________。
20世纪50年代开始,一些社会主义国家纷纷进行改革运动,这场改革运动发端于()
从20世纪50年代后期开始,由于“左”的错误的影响,我国在社会主义建设中的主要错误有()
我国的教育目的从20世纪50年代以来就是以马克思主义_______学说作为理论依据