各代维队伍应按照基站代维作业计划要求，制定作业计划，并于每月（）日前通过EOMS系统提交当地移动市分公司审核，并作为检查和考核依据。
企业采取（）模式时，高层管理人员对各个事业部不给出任何指导原则，而是要求各个事业部提交自己的战略计划。
项目技术部根据项目策划和施工方案，按照进场时间提前（）向经理部物资主管部门提交临建活动板房配置方案（含平面布置图）及需用计划。
（）根据项目策划和施工方案，按照进场时间提前向经理部提交临建活动板房配置方案（含平面布置图）及需用计划。
按照密歇根大学大卫·尤里奇教授的划分，人力资源管理者要及时定义、制定和提交有关绩效团队、缩短创新周期或实现新技术的变革创新计划，这描述的是人力资源管理者的（）角色。
为了有效地控制建设工程进度，监理除审核被监理单位提交的进度计划外，需要自己编制的计划包括（）
按照密歇根大学大卫·尤里奇教授的划分，人力资源管理者和部门要及时定义、制定和提交有关绩效团队、缩短创新周期或实现新技术的变革创新计划，这描述的是人力资源管理部门的()角色。
按照大卫·尤里奇教授的观点，负责及时定义、制定和提交有关绩效团队、缩短创新周期等计划工作的人属于（ ）。
在财政授权方式下，预算单位按照批复的部门预算和资金使用计划，向财政国库支付执行机构提交《财政直接支付书》以申请支付。
为了有效地控制建设工程进度，监事工程师除审核被监理单位提交的进度计划外，需要自己编制的计划包括（）。
请问音频里的发音是否英式英语正确朗读了单词 faster
请问音频里的发音是否正确地朗读了单词 ago
听音频，所听到的单词意思是（ )
听音频，选择听到的单词（ ）
请依据给定的采访素材，写作一篇广播音响报道文稿，并自行录制解说、编辑同期声，完成音频的制作。最后将广播报道文稿和音频链接一同提交。 要求：音频时长3-4分钟；同期声只能使用素材中采访对象的声音，不能使用其他人的解说或采访声音。
在提报计划时，公司统一确定品牌的，计划提报部门要按照公司确定的品牌提交采购计划（急需材料
预习作业: 预习第一单元Text A的生词短语,听课文音频末尾部分的生词短语音频,熟读单词,录制读单词音频并提交。 将上述要求中的生词抄短语写在作业纸上,三英一汉。 使用附件中的E-book电子书,预习第一单元的Lead-in:看视频,完成预习部分的段落填空,将整个段落工整抄写在作业纸上。（） 以上纸质作业请保存好,开学还要提交
工程开工前，按照公司《质量计划编制管理办法》和《工程检验试验管理办法》编制项目（)，并按要求提交总包、监理和业主。
提交自己计划的单词音频
【单选题】请问，音频里读的是哪一个单词？
请同学们用歌唱软件在手机或电脑上录制一首完整的教学曲目。 演唱作业要求及注意事项： （1）请提交歌唱作业的同学简单介绍一下你的歌曲演唱情况，包括歌曲名、属于教学曲目库的哪一级曲目及自己的演唱情况； （2）同学们可以演唱你在第五单元作业相同的歌曲，也可以演唱不同的歌曲，如果演唱相同的歌曲请务必重新录制，看通过课程学习和自己练习后是否有进步； （3）同学们在合成歌曲成品时注意人声和音乐的比例问题（6:4）； （4）关于如何录制和如何把合成好的歌曲音频文件上传到慕课作业，第五单元有专门的讨论区进行了讨论，请同学们参考； （5）也可以提交合成好的歌曲-链接-到作业页面
中介服务机构应当按照年审要求，于每年初向所在地的省级教育行政部门和公安机关提交上一年度经营情况报告、下一年度工作计划以及上述部门要求提交的其他有关材料。（)
1、请按照影子跟读法步骤（附件里有解释），跟读附件英文节选材料（附件中共有2篇材料，分为易、难两个难度级别，请选择适合自己的一篇跟读）。完成影子跟读法三个步骤后，请将自己的跟读录音和文稿放置在一个压缩文件包并提交（文件大小不超过50M，否则无法提交成功）。 评分标准： 互评时根据具体情况给分，按要求提交了录音和文字，最低给60分。如果只有文字，缺少录音，只给10分。如果有录音，没有文字，可以给100分。如果录音不是给定的材料，扣20分。
请朗读下列单词和句子，录音后上传至平台，以供互评。 可选择安静场所，用手机录下朗读的音频后上传。 目前，平台支持txt、mp3、jpg、png、rar、zip、doc、ppt、xls、pdf等格式，文件最大50M，且只支持上传一个附件，重复上传将会被覆盖。 如手机录音由于文件格式而无法上传，可下载千千音乐（原百度音乐)，点击其界面右上方小图标“小工具”，选择“格式转换”，“添加文件”，即可在线下转换音频至mp3格式，这样就可以顺利上传至平台啦！（老师已经试过，超快，超赞，超便捷的！附件里有图示供参考） 朗读时，请注意以下几点得分标准： 1）单词元音和辅音发音的正确性。 2）是否能分清单词所包含的元音的长短。 3）是否能分清单词所包含的辅音的清浊。 4）是否能正确判断单词的重音。 5）是否能正确判断句子的重音。 1. 朗读单词 Tonne – Ton innen – ihnen senden – sehen satt – Saat Boot – bunt wiegen – weisen M
