计算机处理的事和物，包括图、文、声和公式、定理、法则、措施等等，最终都必须用（）表示，即数字0和1，才能被计算机识别。
在进行家庭教育时，采取平等的态度对待孩子，尊重爱护孩子，鼓励孩子独立和树立个人特质，这种家长教养方式是（）
容貌是人天生俱有的外部面貌，它虽然不能以人的意志来确定，但在社会交往中，容貌对仪表产生着重要的影响。通过由容貌表现出的表情能反映出一个人（）世界，能反映出一个人对待事业和生活的态度。
绩效考评的基本内容德、能、勤、绩四个方面中“勤”指的是一个人对待工作的态度，包括（）等。
一个人在对待现实的态度、行为方式等心理特征方面与其他人的差异是指（）。
对待情绪不稳定的辅导对象，辅导员的辅导态度应该是（）。
精神防御机制是在人们遇到困难时所采取的回避困难、解除烦恼、保护心理安宁的方法。 该机制包括几种方法：转移作用是指对某一对象的情感因某种原因（发生危险或不合社会习惯）无法向其直接表现时，而转移到其它较安全或较为大家所接受的对象身上。合理化作用是指个人遭受挫折或无法达到所追求的目标以及行为表现不符合社会规范时，给自己找一些有利的理由来解释。投射作用是指将自己所不喜欢或不能接受的性格、态度、意念，“投射”到别人身上或外部世界去，而断言别人是这样的现象。 根据定义，下列反映了上述三种防御机制之一的是（ ）
社会工作能否以平等的态度对待人是取得助人效果的重要因素。
影响个人对待疾病态度的因素有（）
在日常接待工作中，对待不同服务对象，态度应真诚热情、（）。
社会工作者应当以平等的态度对待每一个工作对象，尊重他们，承认他们的权利。
表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的比较稳定的心理特征是（）。
造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因可归结为四个方面，即技术原因、教育原因、身体和态度原因、管理原因。针对这四种原因，可以采取三种防止对策，也就是所谓的“3E”原则。这“3E”分别是指()。
个人对待人际冲突的态度有（）。
服装不仅可以让人更加美丽，同时也表明了一个人对交往对象的态度
相对而言，对待中国传统文化较为可取的态度是，有选择性的加以批判性继承并发扬。
态度是个人对待外界对象（包括人、事和物）较为稳固的，由认知、（ ）、意向三种成分所构成的内在心理倾向。
AAB004在日常接待工作中，对待不同服务对象，态度应真诚热情（）
造成人的不安全行为和物的不安全状态的原因包括技术原因、教育原因、身体和态度原因以及管理原因。此题为判断题(对，错)。
态度是个体以特定的方式对待人、事物、思想和观念的一种习得的反应倾向性。态度的功能包括()。
属于造成人的不安全行为和物的不安全状态的身体和态度的原因的是（)
在日常接待工作中，对待不同的服务对象，采取一视同仁的服务态度（）
根据人们对待风险的态度，经济学中把人分成三类，分别是（)。
所谓（)是人对待客观事物态度的体验。
