()是指事先没有预定的目的,也不需要意志努力,只是在一定的情景下自然而然想起的某些旧经验,如“触景生情”等。
费德勒模型显示,下列哪种情景采取关系导向型领导更有利()
黑夜在只有跑道边灯、无城镇灯光和街灯、也没有周围自然地形参照的情景下,飞行员容易产生()。
指出个体在哪些情景下比较容易发生从众()
作业现场比通常情况下具有较大危险性,在这种环境下进行焊接与热切割作业,更容易发生()等事故,人们把这种环境下的焊接与热切割作业称为特殊环境焊接与热切割作业。
自我效能用以解释在特殊情景下什么产生的原因?
费德勒在研究不同领导风格不同情境下的效能时指出,当情景维度呈现上下级关系好、工作结构高、职权较小的情况时,其产生的领导效能是()。
有关P-A-C分析的论述,正确的是()。 ①P代表儿童状态,A代表成人状态,C代表父母状态 ②人们在交往中常常以不同的人格状态出现,构成人际关系的不同人格类型 ③交往的双方如果能按照对方期望作出反应,人际关系就是“互补型”或“平衡型”,建立起良好的人际关系 ④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”,则容易引起冲突,导致关系恶化 ⑤通过P-A-C分析,可以改善人际关系
影响人际吸引的主要因素有三类:情景因素、()和()。
我们通常所言的危险单位划分主要指()情景下的最大损失范围划分,极端概率事故则主要通过()进行管理。
学习习惯是指孩子在一定的学习情景下自动地去进行某些活动的特殊倾向。也就是说到了一定时候,孩子会自动地学习。
影响人际吸引的情景因素主要包括人际间的交往距离、交往频率、交往中的()性和个体的()性等。
具有共同的态度与价值观的人,彼此容易适应而建立起较密切的人际关系。
费德勒在研究不同领导风格不同情景下的效能时指出,当情景维度呈现上下级关系坏、工作结构低、职权较小的情况时,其产生的领导效能是()。
“整合的学术”意指在孤立的事实之间建立起广泛的关联,将其放置在一个更广阔的领域背景下,以生成新的意义,对应着知识的整合。
投射法,也称投射测试,在心理学上的解释,是指个人把自己的思想、态度、愿望、情绪或特征等,不自觉地反应于外界的事物或他人的一种心理作用。具体说来,就是让被试者通过一定的媒介,建立起自己的想象世界,在无拘束的情景中,显露出其个性特征的一种个性测试方法。根据上述定义,下列属于投射法的是()。
有关P-A-C分析的论述,正确的是()。①P代表儿童状态,A代表成人状态,C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现,构成人际关系的不同人格类型③交往的双方如果能按照对方期望作出反应,人际关系就是互补型或平衡型,建立起良好的人际关系④交往双方的反应如呈现出非互补型或交互型,则容易引起冲突,导致关系恶化⑤通过P-A-C分析,可以改善人际关系
培训评估标准中的()较多地依赖于对事物的测量和计算,是用数字和度量来描述的,它在本质上更接近于演绎的过程,即从一般道特殊情景中的推理。
在出现意外事件或危险情景出现的高度紧张的状态叫()
在心理治疗情景下,我们可以根据不同维度的关系来确定界线,例如我们可以根据()来确定界线
与上游供应商如原材料、能源、零配件的协作厂家建立起长期稳定的亲密合作关系,以便获得廉价、稳定的上游资源,并能影响和控制供应商,对竞争者建立起资源性壁垒的战略是()。
【判断题】纪实摄影在不虚构,不粉饰,不夸张的前提下,建立与拍摄对象平等的关系同时,使用抓拍或摆拍的方式,再现真实的情景。
21、善于交谈,交谈得法,就是以语言的“礼”吸引人,以语言的“美”说服人,从而建立起良好的人际关系。
通过采用图画、模型、地图等教具,幻灯片,电脑一体机等教学设备创设各种不同的教学情景和()交际场面,更容易激发幼儿的学习兴趣