能够单独充当句法成分,有()、()的是实词,不能充当句法成分、只有语法意义的是()
“他自己开车”和“他自己知道”在句法结构上一样吗?
元数据结构从功能上来说可分为内容结构、句法结构和语义结构。128.元数据的类型,从结构和语意方面来划分元数据,可以分为三类:第一类,();第二类,复杂化格式;第三类,结构化格式。
动词、形容词为中心语的句法结构不一定是谓词性句法结构。
句法结构的功能分类有()
教授《劝学》“上食埃土,下饮黄泉”中“上”“下”的用法时,教师为了让学生更好地理解“名词作状语”这种句法形式,特举例说明。下列例句没有这种句法形式的是()。
移位不同于易位。只要当本来应该出现在原型结构中某个位置的成分离开原来的位置,跑到结构中其他位置上去了,就是移位,移位后的成分一定可以充当这个结构的句法成分。而易位则是话语中临时追加或补正造成的,易位后的成分不能再分析为这个结构的句法成分。 根据上述定义,下列属于移位的是:
属于花园路径模型的句法分析原则是()
在偏正短语中,起限制或描写作用的成分叫修饰语,修饰语主要指()两种句法成分,被修饰的成分是中心语。
在花园路径理论框架中,研究者曾经提出了两个主要的句法分析原则,其中一个是(),另一个是()。
语法学分()和句法学两个部分。句法学的研究范围是短语、句子的结构规律和()。
不同的方言在形态学和句法上也会存在区别。有时一些地区的方言只有意大利人自己能听懂
法国结构主义理论家( )认为叙事中的句法功能与语言中的句法功能没有区别。
所谓“淡化句法教学”,是说在对外汉语教学中不必自始至终强调句法教学, 不用教教最基本的句型, 句法规则宜粗不宜细。
_________,又称“词汇-句法障碍”。这类患者通常有正常的语音,但是很晚才开始说话,而且找词困难,句法不成熟,在说出句法完整的语句时存在严重的困难。
从词语是否具有独立充当句法成分的能力上分,可以将词语分为()
从句法功能角度着眼,拟声词可分为形容词性拟声词和动词性拟声词两类。()
离开一定的(),有些短语内部的结构关系、句法功能、内容语义往往可以进行多种分析理解,这种短语叫歧义短语。
()和句法层次的不同是同一句法结构产生歧义的主要原因。
3、自然语言处理在许多方面仍存在难点需要继续研究,例如,语义角度上,如何从一个语句中词的意义,以及这些词在该语句中句法结构的作用来推导出该语句的意义。
在转换阶段,讲话者会运用规则将思想转换成句法、词汇和语音等不同层次的语言结构。()
先天语言能力说又称“()”,主要是由乔姆斯基在其《句法结构》一书提出的。
9、相同的句法关系可表现出不同的语义关系。比如“挖野草” 语义关系是动作—受事,“挖地道”语义关系是动作—结果,句法上都是动宾结构。
25、词语从句法功能视角看,可以大别为三类,即()。