我国学者吕静把学生的问题行为分为行为不足、行为过度和()。
组员一般来自那些不适应社会环境或因其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群韵小组是()。
教师道德品质不是教师个体的生理特征和一般的个性心理特征,而是具体体现在一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征。
法律作为一种社会行为规范,与一般社会规范相比,有其自己的基本特征,主要体现在()。
问题行为的一般特征是:()。
社会性行为问题的一般特征有:()、不受普遍方法控制的行为、不理会现实、()。
简述幼儿社会性行为问题的一般特征。
干警在依法执行公务中,遇到非使用武器或警戒不足以制止违法犯罪行为时,一般应遵循()原则。
按照行为主义的观点行为问题可分为行为不足和行为过多,属于行为过多的是()
小组工作是社会工作的基本方法之一,它可以发挥多方面的作用,其基本特征包括( )。 小组过程使组员学会适应社会需要的行为规范 组员之间可以通过分享经验而相互支持 组员之间有共同目标,以群体力量解决问题 组员间必须共同进退,组员个别需要并不重要 小组过程中。组员学会完全认同小组工作者的决策
信息行为所带来的社会问题一般不包括()
问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料,并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型,以下属于状态类型的提问是()。
行政决策是一个发现问题、分析问题、解决问题的行为过程,贯穿行政管理的全过程,是政府影响社会管理社会的最重要的方式之一,也是行政管理的基本问题之一。
按照行为主义的观点行为问题可分为行为不足和行为过多,属于行为不足的是()
如果道德的发展不足以应对个体行为的失范,那么社会成员在面对上述违背道德的手段时就往往选择优选考虑个人利益( )
青春期反社会行为的一般特点为()。A、呈现出一定的年龄特征
专职守护、押运人员执行守护、押运任务时,遇有下列紧急情形之一,不使用枪支不足以制止暴力犯罪行为的可以使用枪支()。
越轨行为不完全等同于社会问题,只有当某种越轨行为频繁地发生且对社会造成危害,使相当数量的人收到威胁时才会转化为社会问题。()
有问题行为的孩子,一般不具有何种特征()
消费者行为学研究的趋势之一是对消费者行为与社会问题的()研究。
按照行为主义的观点行为问题可分为行为不足和行为过多,属于行为过多的是()
以下属于幼儿社会性行为问题的特征的是()
社会性行为问题的一般特征:持久性困难、不受普遍方法控制、不()现实、生活中存在客观困难。