俗话说“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）
俗话说“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。”这句话说明了（ ）。
俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了（）
俗话说“人逢喜事精神爽”，这句话说的是()
俗话说“秀才不出门，能知天下事”这句话由老子的哪句话演变而来：（）
俗话说“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河。”这句话说明（）。
俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这说明了生物界中普遍存在着（）
俗话说“上有政策，下有对策”这句话与老子的下列那个观点相一致：（）
俗话说“母生九子，九子有别”。这是中国民众对（）的形象概括.
俗话说：早饭吃好、午饭吃饱、晚饭吃少。这句话对吗？
俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中（）
“话说天下大势，分久必合，合久必分”，这句话出自（）。
俗话说“隔行如隔山”，根据社会心理学对人际沟通的阐述，这句俗语说明（）。
俗话说“隔行如隔山”，根据社会心理学对人际沟通的阐述，这句俗语说明
俗话说：“吃不穷，穿不穷，算计不着必受穷。”这句话说明创业者在创业过程中必须： （ ）
俗话说：正义不应该缺席，也不应迟到，迟到的正义是有瑕疵的正义。这句话说明了法律程序的（ ）。
俗话说“隔行如隔山”，根据社会心理学对人际沟通的阐述，这句俗语说明( )
俗话说,授人以鱼不如授人以渔。这句话强调的是（）的重要性
俗话说教育有法而教无定法，这句话说明教师工作具有（）
俗话说“红花还需绿叶衬”，这句中的“花”和“叶”都是属于结构层次中的（）
“大河有水小河满，大河无水小河干。”这体现了（）
俗话说：“一母生九子，九子九个样”属于（）现象
