定义: ①升调:调子由平升高,常用来表示反问、疑问、惊异、号召等语气。 ②降调:调子先平后降,常用来表示陈述、感叹、请求等语气。 ③平调:调子始终保持同样的高低,常用来表示严肃、冷淡、叙述等语气。 典型例证: (1)多么可爱的小生灵啊! (2)他怎么能这样! (3)人民英雄永垂不朽! 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。
表达对苛政、暴政痛恨,感叹“苛政猛于虎”的思想家是()
定义: ①感动:思想感情受外界事物的影响而激动。 ②感叹:有所感触而叹息。 ③意会:指个体不须明说而领会某种意思。 典型例证: (1)国歌声响起,所有的观众都神情激动地跟着音乐大声地唱起来。 (2)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (3)老师郑重地对我说:做人一定要诚实。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有:
儿童开始根据形状来概括,儿童对学会使用的实物,能够正确地根据形状来概括,而对不会使用的实物则通常不能概括。这是()的概括。
调查问卷中的问句可以采用不同的形式来表达,其中封闭式问卷的优点有()。
乳牙一般在6-7个月出牙,最迟不应晚于()岁。乳牙共20颗,2岁半左右出齐
通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题,提出疑问,以订正讹误的校对方法是()。
儿童的各种心理过程和特征,都是在发展过程中先后出现的,例如,出生头几个月的孩子不会认人,6个月左右才开始认生;1岁半以前还没有想像活动和人类特有的思维,2岁左右才逐渐出现想像和思维。这表明儿童心理发展的一个总趋势是()。
男性患者,65岁。右利手。反复发作性左眼失明1个月余,每次持续5分钟左右。2天来语言表达困难,右侧肢体肌力减弱。最可能的诊断是()
按照句子的用途和语气来分,句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种。
凡是感叹句、反问句、祈使句都要使用感叹号。
陈述句、疑问句、祈使句、感叹句可能是主谓句,也可能是非主谓句。
根据不同的语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四类。
男性患者,65岁。右利手。反复发作性左眼失明1/月余,每次持续5分钟左右。2天来言语表达困难伴有左侧头痛,右侧肢体肌力减弱。最可能的诊断是
婴幼儿的乳牙一般在()萌出,2岁半左右出齐20个。
奇问,它不需要回答,也无法回答,只是用疑问的格式表达某种思想情感,也可以称作“虚问”。
Excel中,公式总是以等号“=”开始,以运算体结束,相邻的两个运算体之间必须使用能够正确表达二者运算关系的运算符进行连接。
改正下列叙述中的错误。“微管仲,吾其被发左衽矣”(《论语・宪问》)句中的“矣”,表示疑问;“有决渎于殷周之世者,必为汤武笑矣”(《韩非子・五蠹》)句中的“矣”表示感叹。
调查问卷中的问句可以采用不同的形式来表达,其中封闭式问句的优点有()。
句子根据(),可以分为陈述句,疑问句,祈使句,感叹句。
学习时心里有疑问,应随时记下来,有机会就找人请教,确确实实理解清楚。弟子规中的哪一句话表达了该思想( )。
感叹句表示某种强烈的感情,其表达方式为:用()或非主谓句加上感叹语气来表达。
幼儿通常1岁半左右在初步学会走步的基础上开始学习跑步,到了两三岁时已基本上会跑。()
儿童逐渐会用人称代词“我”来表达自己的需求和愿望,表明能够把自己从客体中区分出来,是在()。A、1岁半以后