温度愈高,表示物体内部分子热运动愈激烈,分子平均动能愈小。
温度是物质分子热运动平均动能的(),温度越高分子热运动的平均动能就()。可以表示物质的()程度。
关于热力学温度的意义,有下列几种说法: (1)气体的温度是分子的平均平动动能的量度 (2)气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义 (3)温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同 (4)从微观上分析,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度 以上说法其中正确的是()。
固点越低,使用地点要求的温度就越高
温度越高,蒸汽分子的平均动能增加,水中气侧分子密度增大。()
温度越高,坯料与模具间的摩擦系数就越大。反之,就越低。
火焰温度越高,火焰越明亮,辐射强度越低,对周围燃物和人员威胁就越大。
聚合作用能促进乙炔分解爆炸,压力越高,所需要的温度就越低。
变异指标和平均指标从不同侧面反映了总体的特征,因而标志变异指标数值越大,则平均指标的代表性就越高,反之平均指标的代表性就越低。
从微观上讲,温度与物质分子运动的平均动能无关。
温度越高,粒子的动能就越小。()
(zjcs05 理想气体温度) 关于温度的意义,有下列几种说法: (1) 气体的温度是分子平均平动动能的量度; (2) 气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义; (3) 温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同; (4) 从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度。 这些说法中正确的是 ( )
测试题1: 关于温度的意义,有下列几种说法:(1)气体的温度是分子平均平动动能的量度. (2)气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义。(3)温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同.(4)从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度。这些说法中正确的是:
温度越高,粒子的动能就越小。()
测试题1: 关于温度的意义,有下列几种说法:(1)气体的温度是分子平均平动动能的量度. (2)气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义。(3)温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同.(4)从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度。这些说法中正确的是:
(ZHCS3-4理想气体温度)关于温度的意义,有下列几种说法:(1)气体的温度是分子平均平动动能的量度;(2)气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义;(3) 温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同;(4)从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度。这些说法中正确的是( )
压力越高,饱和水与饱和蒸汽之间的密度越接近,运动压头就越低。
润滑油的闪点越高,则油蒸汽与空气混合着火爆炸的温度就越低。
温度的微观概念是大量分子运动的平均强度的表示。分子运动愈激烈,其温度表现 越低。
一瓶氦气和一瓶氮气它们每个分子的平均平动动能相同,而且都处于平衡态,则它们: A.温度相同,氦分子和氮分子的平均动能相同 B.温度相同,氦分子和氮分子的平均动能不同 C.温度不同,氦分子和氮分子的平均动能相同 D.温度不同,氦分子和氮分子的平均动能不同
空气中的氧含量对煤尘爆炸也有很大的影响,氧气含量越高,点燃煤尘的温度就越低,爆炸威力也就越大。()
【单选题】关于温度的意义,有下列几种说法: (1) 气体的温度是分子平均平动动能的量度. (2) 气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义. (3) 温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同. (4) 从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度. 这些说法中正确的是
一只充好气的皮球,其中有氮气10 g;温度为20℃,求:(1)一个氮分子的热运动平均平动动能、平均转动动能和平均总动能;(2)球内氮气的内能。
温度越高,高温和应力作用的时间越长,钢的热脆性表现越显著,而在一般情况下,温度越低,韧性下降越明显()