关于理性认识，下列选项中正确的是

A . 认识的客体是主体实践和认识的对象 B . 认识的客体是主体创造出来的对象 C . 认识的客体是外部自然界 D . 认识的客体是客观存在的事物

A . A.初级评价是估计事件与自己的利害关系 B . B.初级评价事件与己无关，则不再出现次级评价 C . C.次级评价是对个人的能力作出估计 D . D.次级评价事件是不可改变的，往往采用问题关注应对

A . A.一贯地诚实守信是不明智的行为 B . B.诚实守信是维持市场经济秩序的基本法则 C . C.是否诚实守信要视具体对象而定 D . D.追求利益最大化原则高于诚实守信

A . 经核准的基金份额总额在基金合同期限内固定不变 B . 基金份额可以在依法设立的证券交易场所交易 C . 基金份额持有人不得申请赎回 D . 投资者可以通过证券经纪商在一级市场和二级市场上进行基金的买卖

A、认识的主体是具有感性认识能力的人 B、认识的主体是具有理性认识能力的人 C、认识的主体是具体的,有血有肉的人 D、认识的主体是从事社会实践和认识活动的人

A、认识的客体是主体实践和认识的对象 B、认识的客体是主体创造出来的对象 C、认识的客体是外部自然界 D、认识的客体是客观存在的事物

A . 它是我国经济体制改革深入发展的迫切需求 B . 它是发展社会主义生产力的重要保障 C . 它是社会主义民主政治建设自身发展的需要 D . 它是我国社会长治久安的根本保证

A . A、一贯的诚实守信是不明智的行为。 B . B、诚实守信是维持市场经济秩序的基本法则。 C . C、是否诚实守信要视具体对象而定。 D . D、追求利益最大化原则高于诚实守信

A . 诚实守信与经济发展相矛盾 B . 诚实守信是市场经济应有的法则 C . 是否诚实守信要视具体对象而定 D . 诚实守信以追求利益最大化为准则

A . 经核准的基金份额总额在基金合同期限内固定不变 B . 基金份额可以在依法设立的证券交易场所交易 C . 基金份额持有人不得申请赎回 D . 投资者可以通过证券经纪商在一级市场和二级市场上进行基金的买卖

A . 诚实守信与经济发展相矛盾 B . 诚实守信是市场经济应有的法则 C . 是否诚实守信要视具体对象而定 D . 诚实守信以追求利益最大化为准则

A . 狭义的教育权不仅是教育者的教育权，而且包括受教育者的权利或教育请求权 B . 教育权包括国家教育权、学校教育权、家庭教育权、社会教育权 C . 教育权的主体是国家、机构及组织等，教育权是公民所赋予的一种权力 D . 受教育权的主体则是以公民的身份存在

A、认识是主体对客体的能动反映 B、认识是主体对客体的直观反映 C、认识是主体的主观创造 D、认识是主体的内心体验

A . 法所体现的统治阶级意志的内容，是由统治阶级所处的时代的物质生活条件决定的 B . 法的物质制约性说明法只具有客观性，不具有主观性 C . 法的预测作用的对象是本人的行为 D . 法具有规范性的特征，道德不具有规范性特征

A、感性认识是人们在实践的基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、表面特征、外部联系。 B、感性认识是用具体生动的形象直接反映外部世界。直接性是感性认识突出的特点。 C、感性认识是一个从感觉、知觉到表象，是由个别的特性到完整的形象，由当时的感知到印象的直接保留和事后回忆的认识过程。 D、感性认识是认识的低级形式，是认识的初级阶段。

A．认识的客体是主体创造出来的对象 B．认识的客体是外部自然界 C．认识的客体是客观存在的事物 D．认识的客体是主体实践和认识的对象

A．友情是我们生命中的重要组成部分 B．友情丰富了我们的生活经验 C．友情让我们更深刻地体悟生命的美好 D．任何友情我们都应保持下去