有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于（ ）。
面对任性孩子，家长应该如何做？（）
如果老师感到别的人在自己面前总像个孩子似的不能承担，任性，是内在的哪部分自我状态被压抑表达了（）
幼稚、任性、自我中心的孩子，更有可能是（）教养方式的结果
孩子形成任性的因素有哪些？（）
《我是一个任性的孩子》的作者是（）。
“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（）。
孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横胡闹等。这是（）教养方式的特点。
纠正孩子的任性要做到哪几点？（）
孩子开始知道“我是谁”，“我是男孩还是女孩”是在（）。
有的班主任要求孩子们不迟到、不早退，所以我是班主任自己总是班级中第一个到校的，把门窗打开，迎接学生的到来。此班主任运用的方法是（）
“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（）
“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是？
“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价具有( )。
黄老师经常这样假设：假如我是孩子？假如是我的孩子？
在作品()中,陀思妥耶夫斯基将孩子描写成“一个特殊的种族,不承担任何原始的罪孽”。
幼儿会以家长眼中“好孩子”的标准来评价自己的行为,当自己的行为得到家长的认可时便会自我奖励,自己夸奖自己“我是一个好孩子”。幼儿的这种行为属于（)。A、自我强化
儿童需要必要的惩罚，才能让孩子学会顺从，听大人的话，而不会随心所欲，为所欲为，成为一个任性的孩子。（)
幼儿会以家长眼中“好孩子”的标准来评价自己的行为,当自己的行为得到家长的认可时便会自我奖励,自己夸奖自己“我是一个好孩子”。幼儿的这种行为属于（)。
这孩子也太任性了，怎么说都听不进去。
1、有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”说明这个孩子处于（)
有一个孩子在海滩上堆城堡，一位长者走过来问：“你在玩沙子吗”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这说明（）
《小板凳》中我是一个（）的孩子
