幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成（）和（）的重要阶段。发育（）；（）；（）；（）；（）和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
华生提出，给他一打健康的婴儿，不管其祖先状况如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人。这种观点反映的身心发展动力理论是（ ）。
一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理，即所谓“身心健康”。下列选项中，反映心理健康状况的是（ ）。
在健康领域下，手的动作灵活协调中，幼儿能熟练使用筷子是在（）阶段。
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习重点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展，这指出了（）。
个体身心发展的个别差异性要求我们在教育中要（）
幼儿保教人员要用幼儿感兴趣的方式发展其基本动作，提高动作的（）、灵活性。
41.华生提出，给他一打健康的婴儿，不管她们的祖先状况如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人。这种观点反映的身心发展动力理论（ ）
根据《指南》健康领域“身心状况”下关于“具有一定的适应能力”的目标，下面哪项不符合对3～4岁幼儿的具体要求（)？
特殊婴幼儿的学习活动与个体大脑及神经系统发育水平及健康状况密切相关，特殊婴幼儿的身心发展在很大程度上要受到生物力量的影响。（)
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以学习小学数学和小学语文课程为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。（)
幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成（)和（)的重要阶段。发育（);（);（);（);（)和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
【单选题】在教育改造罪犯工作中，我们强调要抓住关键期，这是遵循了罪犯身心发展的
（）以人的身心发展的整体结构为框架，将教育的目标分为认知、情感、动作技能三个领域
“教”即教育和教学，其内容包括健康、（)等与身心发展相关的不同领域的知识、经验、活动等。
随着互联网的发展，网购在人们生活中扮演的角色越来越重要，基于这一背景，很多的研究者将目光聚焦到这一领域，将网购和人的身体健康联系起来：研究一表明网上购物能够在短时间内给女性带来显著的身心愉悦感;研究二表明一个人如果保持身心愉悦将会延长寿命。根据以上两个研究，有人认为网购能够延长女性的寿命。以下哪项最能反驳以上结论？
发育良好的身体、愉快的情感、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和（）是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础
“能适应较热或较冷的户外环境”这一目标是依据幼儿健康领域身心状况发展特点的（）制订的
幼儿园教育活动应遵循幼儿身心发展特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个体差异，促进每个幼儿富有个性地发展（）
男女生之间进行正常交往应该鼓励，这是因为男女生的正常交往可以（）①促进优势互补②使我们改正所有缺点③消除两性间的差别④促进我们的身心健康发展
有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上，男女同学正常交往是有益的，具体表现在（）①可以增进我们对异性的了解②可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展③可以扩大交往范围，锻炼交往能力④可以提高学习成绩
男女同学之间正常交往，有益于我们的身心健康发展。男女同学交往中应该把握的交往原则是（）①交往时要言谈得当②交往时举止可亲密③交往时要内心坦荡④交往时要顺其自然，毫无保留
