A . 道德义务为基础的 B . 道德情感为基础的 C . 道德舆论为基础的 D . 道德理想为基础的
教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()
A . 言行一致,身体力行 B . 学为人师,行为示范 C . 严于律己,勇于自责 D . 以上都是
教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。
A . 言行一致,身体力行; B . 学为人师,行为示范; C . 严于律己,勇于自责; D . 以上都是
教师的职业是(),这是教师职业区别于其他职业的特点。
A . 教书育人 B . 传授知识 C . 道德教育 D . 劳动教育
教师的职业是(),这是教师职业区别于其他职业的特点。
A . A.教书育人 B . B.传授知识 C . C.道德教育 D . D.劳动教育
教师职业是以教书育人为职责的创造性职业。( )
A . 正确 B . 错误
教师职业是以教书育人为职责的创造性职业。
教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的,是以职()为基础的。
A . 教师职业道德情感 B . 教师职业道德认识 C . 教师职业道德评价 D . 教师职业道德信念
教师职业活动的(), 包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动
A.形式结构 B.内容结构 C.外部结构 D.内部结构