师生关系是教育活动过程中最基本、最重要的关系。在人格上师生关系是()。
为使旅游活动顺利进行,导游服务集体间建立良好的协作关系是关键,他们之间唯一的合作基础是旅游协议书。()
论述教师在良好师生关系建立的过程中如何发挥主导作用。新型的师生关系是一种尊师爱生、相互配合的关系,是民主平等、和谐亲密的关系,是共享共创、教学相长的关系
为使旅游活动顺利进行,建立起全陪、地陪和领队之间正确、良好的协作关系是关键,以下各项哪些属于处理导游工作集体合作关系的一般原则()
罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”,这一教学模式的理论基础是()。
良好的师生关系是教育教学活动取得成功的()
要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,建立起()的新型师生关系。
师生观是关于活动主体――教师和学生的观念,是对教学过程中两者的角色与任务、关系的基本看法。
建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。
良好师生关系的建立、维系和发展是教育教学活动取得成功的必要保证。
师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中,教师和学生在教育 内容上是( )。
良好的师生关系是教育教学活动取得成功的()。
教育活动中主客体之间的关系,师生之间的关系,教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的()
要建立良好的师生关系,学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。
良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。
师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。
良好的师生关系在教育过程中的意义在于()。
教育教学中师生的矛盾是客观存在的,师生发生冲突亦是难免的。师生之间很难建立良好的师生关系。
一个良好的开局往往是以后谈判活动顺利进行的良好开端。
()是指教师协调、控制课堂中各种教学因素及其关系,使之形成一个有序的整体,以保证教学活动的顺利进行
教学实践证明,影响良好师生关系形成的主要因素有三个,师生之间的()情感和行为。
◑师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系,从其本质上来看主要体现为( )◑A. 人—物关系◑B. 授—受关系◑C. 朋友关系◑D. 人—人关系
小学的幼小衔接策略主要包括构建良好的师生关系、帮助儿童逐步适应活动常规、注重班级环境的创设()
良好的师生关系式教育活动顺利进行的()