高位颈髓(颈1~颈4)病变出现吞咽困难、饮水呛咳、共济失调、眩晕及眼球震颤,甚至波及延髓血管运动和呼吸中枢时,可能为()高位颈髓(颈1~颈4)病变出现胸锁乳突肌和斜方肌肌力减退和肌萎缩,转颈和耸肩困难时,可能为()高位颈髓(颈1~颈4)病变出现呃逆,或膈肌麻痹、呼吸困难时,可能为()
一位老年患者前来精神科门诊复诊。家属反映:该患者罹患精神疾病已20余年。最近患者出现一些怪异行为,比如:嘴唇徐动,时不时吐舌头,舔嘴唇,还常常做鬼脸,皱眉,眨眼。请问:该患者最有可能的诊断是()
阅读材料回答题:小明很淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他在课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你不要上课了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门1:7站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,进行了批评。你认为校长批评的对吗?
小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。班主任应该怎样正确处理此事?()
正常头颈伸曲范围()正常张口度()正常颏甲距离()
[复合型非选择题]患者女,40岁,家庭主妇,因“双侧拇指、示指、中指间断麻木2年”来诊。多在搓洗衣服后出现。查体:双手大鱼际肌萎缩,拇指外展,对掌无力,手掌面及桡侧3个手指掌面和桡侧2个半手指背面痛觉减退,上肢腱反射对称。根治的办法是()
女,10岁,门诊时可见患儿不自主地做鬼脸、转颈、耸肩、手指间断性伸屈、摆手和伸臂等,家属述此症状睡眠时可减轻或消失,此症状是()
王明上课总是喜欢故意做鬼脸、搞小动作来引起老师和同学的注意,老师和同学都不予理睬,渐渐的他的这种行为减少了。这种方法属于()。
患者女,40岁,家庭主妇,因“双侧拇指、示指、中指间断麻木2年”来诊。多在搓洗衣服后出现。查体:双手大鱼际肌萎缩,拇指外展,对掌无力,手掌面及桡侧3个手指掌面和桡侧2个半手指背面痛觉减退,上肢腱反射对称。根治的办法是()
患儿男性,10岁,小学四年级学生,主要因不自主挤眼、张嘴叫喊等两年而就诊。患儿两年前无明显原因出现挤眼、耸鼻张嘴,开始症状间断出现,一年半前症状日益频繁,持续存在,并又出现耸肩、上肢突然抽动等。近一年,除上述症状外,患儿又出现频繁清咽或突然叫喊,走路时又会突然下蹲,影响上学。患儿对上述症状感到苦恼,但无法控制。该患儿考虑是()。
摆手舞是白族比较流行的一种古老的舞蹈,每年春节期间都要举行摆手舞会。
小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。 你认为校长批评的对吗()
检查曲臂梯状态检测装置:在平台中位状态下,把曲臂梯打开,曲臂收回至与水平夹角65°时,应能限制曲臂收和伸臂落动作;把曲臂梯合上,曲臂能够收回到臂架支架上。
“做鬼脸”、转颈、耸肩,手指间断性伸曲、摆手和伸臂等舞蹈样动作,常难以维持一定的姿势,睡眠时可减轻或消失,称为()。
高位颈髓(颈1~颈4)病变出现呃逆,或膈肌麻痹、呼吸困难时,可能为()高位颈髓(颈1~颈4)病变出现胸锁乳突肌和斜方肌肌力减退和肌萎缩,转颈和耸肩困难时,可能为()高位颈髓(颈1~颈4)病变出现吞咽困难、饮水呛咳、共济失调、眩晕及眼球震颤,甚至波及延髓血管运动和呼吸中枢时,可能为()
屈第2-5掌指关节和伸第2-5手指间关节的是()屈拇指近节指骨的是()内收拇指的是()伸小指的是()
小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。你认为校长批评的对吗?()
小明为了获得老师关注,上课做鬼脸,老师和同学都不予理会,于是他做鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理()。
土家族摆手舞的起源是
屈第2~5掌指关节和伸第2~5手指间关节的是手指间关节的是()
口吃时也可出现一些如眨眼、做鬼脸、口唇和舌抖动、头部痉挛、肢体的异常运动、呼吸不规则等伴随症状。()
高位颈髓(颈1~颈4)病变出现吞咽困难、饮水呛咳、共济失调、眩晕及眼球震颤,甚至波及延髓血管运动和呼吸中枢时,可能为(),高位颈髓(颈1~颈4)病变出现胸锁乳突肌和斜方肌肌力减退和肌萎缩,转颈和耸肩困难时,可能为(),高位颈髓(颈1~颈4)病变出现呃逆,或膈肌麻痹、呼吸困难时,可能为()
涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对涛涛说:你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任老师找去,提出了批评。你认为校长批评的对吗?班主任和涛涛同学应该怎样做呢?