较多地体现儿童的兴趣和需要，游戏在活动中占有很大的比重；更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动；教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了（）的教育活动设计倾向。
商洽性函较多地用于商调人员联系工作或处理有关业务性、事务性事项等时使用。
在情景认知教学理论看来，学生在学习过程中涉及（）等因素的交互作用。
食品的营养强化是一个将强化剂混入载体食品的过程，涉及生产工艺、包装和食品保藏等技术。
个人客户经理本人或上下级的（）等方面存在差异，会使信息在沟通过程中受个人主观心理因素的制约。
学术研究一般较多地通过理论途径，在不同角度和层面上对旅游现象的（）、（）、（）、（）及其与社会的各种关系和影响做宏观或微观两方面的探讨。
美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提出智力的三元理论。在斯腾伯格看来，智力的内部构成涉及思维的三种成分，它们是（）
个体内化是在个体的活动中进行的、实现的，它是个体的内部心理结构同外部社会环境相互作用，并对后者加以选择和适应的过程，主要包括（）以及自我强化等内容。
游戏的内部主观心理因素是（）与（）。
培训过程要坚持理论联系实际的原则。企业培训师要结合教材内容尽量多地让学员参加实践活动，如（）等。
审美主体通过自我调节来强化心理图式，这其中涉及（）
游戏性体验是指儿童在游戏过程中所产生的主观感受或内部心理体验，它主要包含（）
强化理论是美国心理学家勒温提出来的，这一理论只讨论刺激与行为的关系，而不设计主观判断等心理过程。（）
霍特海墨认为，有些人知觉时较多地受他所看到的环境信息的影响；有些人则较多地受来自身体内部的线索的影响。
主观题具有良好的结构，对学生的反应限制较多。（）此题为判断题(对，错)。
在10KV系统中，氧化锌避雷器较多地并联在真空开关上，以便限制截流过电压。()此题为判断题(对，错)。
当企业外部环境比较稳定的环境下，企业的预测可信程度比较高，企业内部的部门划分可以较细一点，可以较多地运用比较规范的手段实现部门之间的协作关系，权力分配关系一般可以体现( )的特点。
甲企业某产品已经到了标准化阶段，生产的产品差异性很小，此时企业较多地关心生产成本，特别是当竞争对手已出现时更是如此。根据弗农的产品生命周期理论，判断甲企业处于（）
个体心理分析基于个体心理理论与逆向思维理论，旨在解决投资者如何在研究投资市场过程中保证正确的观察视角问题。()此题为判断题(对，错)。
对低值易耗品应加强管理，建立健全低值易耗品的采购、入库、领用、使用、报废等相关管理制度，强化内部控制。()此题为判断题(对，错)。
不能明确客观标准、涉及主观判断的，可以通过在（ ）中开展问卷调查等方式，转化为客观、量化的验收标准。
职业压力是一种主观的反应和感受，它是人体内部出现的解释性的、情感性的、防御性的心理生理反应过程。()
游戏内部主观心理因素是指（）
