大班幼儿在开展表演游戏时，具备一定的表现技巧，能灵活运用多种表现手段。
保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐时（）或者允许幼儿在进餐时（）。
保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到（）。
指导中、大班规则游戏时，教帅可以多利用幼儿的相互影响来提高幼儿的游戏水平，如引导幼儿观察彼此的表现。（）
对于拒绝吃各种食物的婴儿，进餐环境不应该（）。
为大班幼儿自取食物应准备的物品有（）。
为婴幼儿烹调食物时应该（）。
微波炉加热时，（）不能作为盛装食物的器皿。
保育员应该培养婴幼儿进餐时（）的习惯。
婴幼儿进餐时保育员应该（）
保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
在西餐的进餐过程中，要想取用离你稍远的食物或调料时，你应该：（）
大班幼儿在演奏《春天在哪里》时：
大班幼儿在看图画书时，往往会将大灰狼和坏人的眼睛挖掉，这是由于幼儿（ ）。
大班的幼儿在开展美术欣赏活动时，我们应该注意：
保育员不宜在婴幼儿进餐时（)，或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
保育员要做好大班幼儿自取食物的准备工作，包括（)、（)、（)。要求幼儿端饭菜时（)，回到自已座位后轻轻将碗放在桌子上。
保育员在进餐中不能（)，不利用进餐时间（);也不宜在幼儿进餐（)、（)或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
【多选题】大班幼儿在模仿“十字步”时：
为方便大班幼儿自取食物，同样的食物应该放置在不少于（）器皿中
精英幼儿园某大班的幼儿在程老师的带领下到当地一所公园进行活动，小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蛰伤，受蜇伤皮肤立刻红肿、疼痛，这时，程老师应该尽快将（）涂于受 伤处
大班幼儿喜欢合作游戏，在环境创设时可以投放较复杂的合作性材料。（)
幼儿园大班的生活制度应该逐步靠近小学要求，以便顺利度过幼小衔接期（）
指导幼儿自取食物时应该注意提醒幼儿（）
