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下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )。
A . 面对金融危机,某市政府为当地的出口企业制定了许多扶持政策,大量企业在国际竞争中脱颖而出。
B . 如果你没亲身参加过蹦极运动,那么它给人带来的巨大刺激你是无法感同身受的。
C . 易中天《品三国》一书出版后,受到许多读者的热烈欢迎,一时洛阳纸贵。
D . 考虑问题时没有大局意识,目无全牛,顾此失彼,这就是他决策失误的重要原因。
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下列句子中标点符号运用错误的一项是()
A . 木板旁边,水缸,脏水桶,盘、碗、碟、匙,各种瓶子,煤,劈柴,堆得乱七八糟,遍地皆是。
B . 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
C . 侯宝林给刘兰芳下了四个字的评语:“雅俗共赏”,合称得当。
D . 我国有句谚语说:“画龙画虎难画骨,知人知面不知心”,说明了解一个人的内心是不那么容易的。
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下列句子中,加粗的成语使用恰当的一项是( )
A . 面对金融危机,某市政府为当地的出口企业制定了许多扶持政策,大量企业在国际竞争中脱颖而出
B . 如果你没亲身参加过蹦极运动,那么它给人带来的巨大刺激你是无法感同身受的
C . 易中天《品三国》一书出版后,受到许多读者的热烈欢迎,一时洛阳纸贵
D . 考虑问题时没有大局意识,目无全牛,顾此失彼,这就是他决策失误的重要原因
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下列句子中加下划线的成语使用正确的一项是:
A . 想象是一双美丽的翅膀,能给人以姹紫嫣红的风光。
B . 他第一次读《庄子》,就产生了相见恨晚之感。
C . 经过教育,犯罪分子下决心改头换面,重新做人。
D . 不毛的小山已变成了现代化的开发区,真是沧海桑田啊。
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下列句子中,加下划线的成语使用错误的一项是:
A . 素质教育的根本目的就是提高学生的能力,教学中任何忽视学生的主体地位和越俎代庖的教学行为都是与教育规律背道而驰的。
B . 陈奂生乘农闲的空当,打算出门赚几个活钱买零碎。自由市场开放了,他又不投机倒把,卖一点农副产品,冠冕堂皇。
C . 突然,她的心怦怦跳了两下,就在一刹那间,像戳破一层窗纸似的,她百感交集,什么都明白了。
D . 改革是干出来的,哪怕失误了,也比纸上谈兵、空讲理论的要好,最起码取得了少走弯路的经验。
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下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()。
A. 地震脱险已经两年多。如今回想起来,我仍然心有余悸。
B. 老大爷身子骨儿挺硬朗,面红耳赤,气色极好。
C. 退休以后,他义务于起了街道工作,一点也没有无所事事、销声匿迹的感觉。
D. 老张工作认真负责。勤于钻研,为人正派,单位里的领导和同事都认为他是好好先生。
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下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()。
A. 如果我们选择了力不胜任的职业,那么我们绝不能把它做好,我们很快就会自愧无能,由此产生的必然结果就是妄自菲薄自己。
B. 这位开诚布公揭开中国近代史第一章的伟大爱国前贤,为了严禁鸦片而获罪革职,遣戍伊犁。
C. 中央有关部门派出的调研组调研题目非常丰富,从社会分配到福利制度,从民间组织到劳资关系……可谓包罗万象。
D. 六中全会表明,我们的党将积极努力、从容不迫地应对经济社会发展的诸多问题,努力在实践中显出执政党遇繁若一、举足轻重的非凡能力。
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下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()
A.小明这次期中考试又是全班第一名,这都是他平时不断努力的结果,真是(可歌可泣)
B.陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人(刮目相看)的那一天
C.运动会入场式上,运动员们昂首挺胸(耀武扬威)地步人会场,博得全场的阵阵掌声
D.油豆腐的制作,工序较多,如果疏忽一个环节,就有可能造成(深恶痛绝)的后果
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下列选项中加括号的成语使用错误的一项是()
A.女人们到底有些(藕断丝连)
B.他们正在(聚精会神)瞄着敌人射击
C.李老师学识水平高,文章写得江河日下,同学们对他(趋之若鹜)
D.我们要脚踏实地,不能(好高骛远)
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下列选项中加括号成语使用恰当的一项是()
A.她为人坦诚,(贻笑大方),给人留下较深的印象
B.这篇小说的情节安排(别出心裁),既合乎情理,又出乎意料
C.你只要(身临其境)地为我想一想,就会同情我的处境,就不会是这种态度了
D.他把相声演员的话转述得(历历在目),引起人们哄堂大笑
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下列句子中括号内的成语运用正确的一项是()
A.此次台风登陆,福建(首当其冲)
B.进入七月份,温度持续升高,天气真是(炙手可热)
C.老王参加聚会迟到了,他的朋友们觉得(相见恨晚)
D.春节期间,亲朋好友(济济一堂),尽情谈笑
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(语文,学校,序号1201)下列句子中{}的成语使用错误的一项是()
A.今年五一黄金周期间,清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人{流连忘返}
B.在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,有识之士提醒人们,要警惕日本军国主义{死灰复燃}
C.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学{处心积虑},设计了各种造型的航空模型
D.为了纪念安徒生诞辰200周年,国家邮政局发行了一套令人{赏心悦目}的《安徒生童话》邮票
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下列句子中红色成语使用错误的一项是()(分值
A.女人们到底有些藕断丝连
B.他们正在聚精会神瞄着敌人射击
C.李老师学识水平高,文章写得江河日下,同学们对他趋之若鹜
D.我们要脚踏实地,不能好高骛远
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下列句子中红色成语使用恰当的一项是()(分值
A.有的商品广告,言过其实,误导消费者
B.犯了错误居功自傲,是不对的
C.他的文章题材新颖,内容生动,有不少观点是一孔之见
D.同学们,你们是明日黄花,是祖国的未来啊
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下列句子中划线的成语使用恰当的一项是()
A.王教授殚精竭虑地钻研科学,终于获得了举世瞩目的成就。
B.各地的“戏曲进校园”活动开展得如火如荼,那引人入胜的故事、圆润婉转的唱腔、美轮美奂的服饰,无一不激发了学生对戏曲文化的兴趣。
C.范斯克是国际间炙手可热的指挥家,经常出任世界各个最顶尖乐团的客席指挥。
D.今天贵府高朋满座,真是蓬荜生辉。
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下列句子中的成语使用有误的一项是()
A.以前的科幻电影中的许多设想,当时看起来是不可思议的,现在却不断变为现实
B.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己
C.常言道,独木不成林,一花难成春。一个人再能干,离开了集体也做不成大事
D.村民依靠当地的水库资源发展养殖业,走上致富路,真是一方水土养一方人
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下列句子的成语使用正确的一项是()
A.小刚犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好几句
B.老同学见了面,个个很开心,大家不拘小节,场面好不热闹
C.他们常常在一起讨论问题,有时还为一个字眼争得面不改色
D.此事一出,满城闹得沸沸扬扬,大街小巷,妇孺皆知
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下列句子中括号内成语运用不恰当的一项是()
A.写文章最忌想到哪儿写到哪儿,文章全无脉络可言,要做到(胸中有丘壑),一气呵成
B.最近天气忽冷忽热,容易生病,儿童医院门前(车水马龙),看病的人真多
C.对于社会上的不正之风,我们作为学生不能熟视无睹,(不动声色)
D.早在13世纪,卢沟桥就(闻名遐迩),卢沟晓月已成为北京胜景之一
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下列句子中加()的成语运用不恰当的一项是
A.我的朋友的小事所迷惑
C.金钱是【深不可测】的海洋,能淹没廉耻、良心和是非观
D.电商网站的业务的确非常繁忙,订单处理得慢也是【情有可原】的
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下列句子中画横线的成语使用错误的一项是()
A.今年五一黄金周期间,清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返
B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型
C.为了纪念安徒生诞辰200周年,国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票
D.在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,有识之士提醒人们,要警惕日本军国主义死灰复燃
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下列句子中的成语使用恰当的一项是()
A.老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果,足以作为我们的前车之鉴
B.读屏和读书两种阅读方式并存,风雨同舟,共同构成了多元化的阅读时代
C.治理雾霾没有捷径可走,没有特效药,不可能一招制敌,一锤定音
D.他刚取得一点成绩就忘乎所以,目中无人了
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下列句子中画横线的成语运用恰当的一-项是()
A.夜深了,她还在虎视既眈地守护着生病的孩子
B.运动场上,一场夺人眼球的趣味运动会正如日中天地进行着
C.对于老师提出的几条建议,大家都随声附和
D.你尽管放心,无论你遇到什么困难,我一定会鼎力相助的
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下列句子中加点字的解释错误的一项是()
A.小溪泛尽却山行(但是)
B.独怜幽草涧边生(喜爱)
C.每逢佳节倍思亲(更加)
D.山寺桃花始盛开(才,刚刚)
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下列句子中加()词解释错误的一项是
A.尝[贻]余核舟一(赠)
B.[无论]魏晋(不要说,更不必说)
C.欣然[规]往(打算、计划)
D.而计其长[曾]不盈寸(曾经)