2008年02月27日,教育部出台台胞子女在大陆就学有关政策,对台胞子女在祖国大陆中小学和幼儿园就读,实行“欢迎就读、一视同仁、就近入学、()”的政策。
实行义务教育免试就近入学,试行()和九年一贯对口招生
《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》和《教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》出台后,19个被点名“领命”的重点大城市备受关注。根据要求,到2015年,重点大城市( )的小学实现划片就近入学,( )以上的初中实现划片入学。
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,初中阶段设置()的课程。
有关规范中小学招生的要求,完全正确的是() ①义务教育阶段小学实行“就近免试”入学,严禁组织升学考试。 ②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考“两考合一”。 ③严禁擅自组织单独的高中招生考试,提前违规招收学生。 ④重点高中可以采用保送方式,直接到各个初中招收优秀学生。
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()。
教育部印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》,要求2017年19个副省级以上重点大城市各区(县)要实现100%的小学、95%的初中划片就近入学,每所初中95%以上的生源由()方式确定。
有关规范中小学招生的要求,完全正确的是() ①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学,严禁组织升学考试。 ②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。 ③严禁擅自组织单独的高中招生考试,提前违规招收学生。 ④重点高中可以采用保送方式,直接到各个初中招收优秀学生。
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》整体设置的九年一贯义务教育课程,小学阶段设置以综合为主的课程,初中阶段则设置()
()是对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度。
某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生。该学校的做法( )。
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程.在小学阶段()。
“废除升学考试,实行推荐入学的大学招生政策”,是“文革”时期出台的主要教育管理政策之一。
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程在小学阶段()。
基础教育课程改革实行整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,高中阶段的课程要以()为主。
九年一贯的义务教育课程,高中以综合课程为主。
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,整体设置九年一贯制的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主.初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。()
某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生。该学校的做法()
《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》和《教育部办公()
教育部:全面落实免试就近入学全覆盖
《中华人民共和国义务教育法》第十二条“适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。”这里包含的教育法律规范构成要素有()
2009年普及九年义务教育的人口覆盖率已达到了99. 7%;初中阶段毛入学率达99%。由于学齡人口减少,小学、初中的学校数、学生数继续减少。全国共有小学28. 02万所,比2008年减少2. 07万所;招生1637. 8万人,比2008年减少57. 92万人;在校生10071. 47万人,比2008年减少260. 04万人。初中学校5. 63万所(其中职业初中0. 02万所),比2008年减少0.
近年,菏泽市区义务教育阶段学校严格实行划片招生,兔试就近入学,任何学校不得跨片区招生,外务工人员子女按照相对就近原则,由市、区教育行政部门统一安排入学。这一规定()①有利于促进教育资均衡发展,确保进城务工人员子女的受教育权②有利于维护教育公平,促进社会和谐③体现了党执政为民理念,彰显社会公平与正义④偏袒了农民工,不公平。
教育部提出,今年要研究高考改革重大问题,制定发布改革方案,指导各地根据实际 探索本地区高考改革。目前自主招生、高校招生自主权的落实、异地高考、分省命题等都 是社会关注的热点。教育部明确 49 要规范高校自主选拔录取改革,逐步扩大改革试点范围。清理、规范高考加分。开展高职教育入学考试由省份组织试点,完善 “ 知识加技能 ” 的考核 办法,扩大示范高职单招、对口招生规模。指导高中新课程省份探索高考与高中学业水平 考试和学生综合素质评价相结合的评价方式。 【 49 】文中 49 处应该填写的词语是: