孔子日：巧言令色，鲜矣仁。君子当“讷于言而敏于行”“耻其言之过其行。” 下列对孔子这段话的理解，不正确的是( )。
子路问老师：什么样的人算是君子？孔子说“修己以敬”。子路意犹未尽，追问道：“如斯而已乎？”孔子回答道：“修己以安人。”子路仍心有不甘，继续追问道：“如斯而已乎？”孔子答：“修己以安百姓”，接着又补充说，修己以安百姓，这是尧、舜大概还难以做到的啊!从这个“修身之答”中，我们可以看到修身要达到的三方面要求和目标，即“以敬”、“以安人”、“以安百姓”，这是值得今天的领导干部认真学习和体会的。 对上面语段概括最准确的是（ ） 。
“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比”出自（）。
季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”这个回答体现出孔子（）的治国思想。
孔子向君子提出三点要求包括（）。
孔子对“君子”和“小人”有很多论述，下面哪个不属于孔子所说的“君子”？（）
孔子曰：“君子登高必赋。小子愿者何？言其愿，丘将启汝。”_____曰：“愿奋长戟，荡三军，乳虎在后，仇敌在前，蠡跃蛟奋，进救两国之患。”孔子曰：“勇士哉！”根据对孔子弟子的了解，出现在划线处的人物最有可能是（）。
子曰:“君子之于天下,无适也,无莫也,义之与比。”这里的“适”是什么意思?()
君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。这句话出自()。
()对于仁和知的解释,孔子对其评价为“可谓明君子矣”。
“义之与比”中“比”的含义是( )。
简答：子曰：君子之于天下也，无適也，无莫也。义之与比。
子曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。”“比”指
孔子向君子提出三点要求不包括（）。
子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比”,下列选项中对这句话的理解正确的是( )。
孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”（《季氏》）孔子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”（《季氏》）请用自己的话，分别概括上述两则材料对如何做好一个君子提出的不同要求？
4．孔子对子夏说：“女为君子儒，无为小人儒。”其中君子儒
深化教育改革，实现教育公平是实现社会公平的基础，是和谐社会的基本要求，在孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的是（）
孔子说“君子和而不同”，又说“过犹不及”，这体现了中国传统文化（）的基本精神。
《论语》又曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。”表明义是君子必须坚守的原则（)。
3、孔子对君子的品行有着极高的规定。因此,君子是极难实现的人格境界，绝大多数人都不可能达到。
两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想，这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是（）
季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如”孔子对曰：“子为政，焉用杀子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”可见，孔子主张（）
