什么是新疆少数民族双语教育？
国家民委（1980）民文字第（）号文件批复：一、同意用蒙古语授课的内蒙古高等院校及中等专业学校面向八省、自治区招生。请将有关招生和学生来源的计划报教育部。
宁夏区在高等学校招生工作中，对川区回族学生照顾（）分、山区考生照顾（）分录取，使更多符合条件的少数民族考生受到高层次的教育。
公民依法享有接受高等教育的权利。国家采取措施，帮助少数民族学生和（）的学生接受高等教育。
西藏自治区教育系统推行以藏语文授课为主的双语教学体系，内地西藏班中学也开设藏语文课；西藏地区现有各类宗教活动场所 1787 座，每逢重大宗教节日都循例举行各种活动。 由此可见： ①我国坚持民族平等原则 ②传统习俗是传统文化的重要标志 ③文化有明显的区域特色 ④我国积极引导宗教与社会主义相适应
将某班学生按考试成绩分组形成的数列是时点数列。（）
已知本学期甲、乙班学生《统计学原理》的考试成绩的标准差分别为6分和5分，则哪一个班学生成绩相对均衡些（）。
自治区政府在哪一年作出在少数民族学生中大力推进“双语”教学的决定，要求少数民族学生高中毕业达到“民汉兼通”的目标。
参加部队院校招收士兵学员考试的考生，对任班长期间所在班获得集体功奖励，参照个人立功相应等级予以加分，但获得的集体功系年度奖励的，本人任所在班班长的时间不得少于（）
自治区政府于哪一年做出在少数民族学生中大力推进“双语”教学的决定，要求少数民族学生高中毕业达到“民汉兼通”的目标。
双语班学生如何参加内高班升学考试？
内地新疆班、西藏班学生回新疆、西藏探亲时间定为每年（）。
美国高等学校招生时会考虑学生的（）。
自治区少数民族双语教育会议在那一年召开的？
《内蒙古自治区民族教育条例》明确规定，自治区建立健全符合民族教育实际的双语教学课程教材体系，建设蒙古文教材编译专兼职队伍，提高国家课程教材编译质量，突出地方课程和校本课程教材特色。
自治区政府于（）作出在少数民族学生中大力推进“双语”教学的决定，要求少数民族学生高中毕业达到“民汉兼通”的目标。（）
根据某班学生考试成绩的一个样本，用95％的置信水平构造的该班学生平均考试分数的置信区间为75~85分。全班学生的平均分数()。
内地新疆班、西藏班学生回新疆、西藏探亲和毕业生返乡，由学校负责统一购买学生票。此题为判断题(对，错)。
新疆维吾尔自治区高度重视“双语”教学，6年来，全区“双语”学生增长了50倍，达到l5万人，“双语”教学推动了新疆少数民族教育质量的提高。这说明（）。
已知甲、乙两班学生统计学考试成绩：甲班平均分为70分，标准差为 7.5分;乙班平均分为75分，标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度（)
某班教师发现在考试及格的学生中有80%的学生按时交作业，而在考试不及格的学生中只有30%的学生按时交作业。现在知道有85%的学生考试及格，从这个班的学生中随机地抽取一位学生。（1)求抽到的这位学生是按时交作业的概率;（2)若已知抽到的这位学生是按时交作业的，求他考试及格的概率
自治区高等学校招收少数民族语言专业研究生可以同时测试考生与该少数民族语言专业相关的少数民族语言水平，测试结果作为录取的重要参考。（)
在新疆维吾尔自治区行政区域内，高等院校及有关社科研究机构应当削减民族宗教理论和政策研究，加强去极端化研究。()
绍兴某校学生小明的爸爸是一位援疆教师。2019年，他爸爸响应国家号召，来到新疆阿克苏教育学院从事“双语”教师的培训工作。这属于（）交流
