有关液体培养基的叙述,错误的是()
A . 液体培养基不含琼脂
B . 固体培养基加热溶化即成液体培养基
C . 细菌在液体培养基生长可呈现混浊等现象
D . 可用于细菌的生化反应试验
E . 可用于增菌培养
相似题目
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有关培养基配制原则叙述正确的是()
A . 异养微生物的培养基至少要有一种有机物
B . 任何培养基都不能没有有机物
C . C、任何培养基都必需含有水、碳源、氮源、无机盐及生长因子
D . 配制培养基时,要注意各种营养物质的浓度和比例
E . E、碳源和氮源必需具有一定的比例,且碳源比氮源要多
F . F、微生物的生长除受营养因素影响外,还受到PH、氧、渗透压的影响
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培养基的保存,叙述错误的是()
A . 制备好的培养基应保存于低温环境中
B . 温度越低,保存时间越长
C . 不同性质的培养基,保存期限不同
D . 放在塑料袋中密封,可延长保存时间
E . 保存培养基应避免强光照射
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有关液体培养基的叙述,错误的是()
A . A.液体培养基不含琼脂
B . B.固体培养基加热溶化即成液体培养基
C . C.细菌在液体培养基生长可呈现混浊等现象
D . D.可用于细菌的生化反应试验
E . E.可用于增菌培养
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关于细菌培养基的叙述,错误的是()。
A . 由多种营养物质配制成供细菌生长的基质
B . 配制后须灭菌方可使用
C . pH值最终均要求调至7.2~7.6
D . 液体培养基可用于增菌
E . 固体培养基可用于分离细菌
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有关半固体培养基,叙述错误的是()
A . 琼脂含量介于固体与液体培养基之间
B . 倾斜试管培养基处于半流动状态
C . 使用前也需进行质量检验
D . 可用于短期保存菌种
E . 可用于细菌动力观察
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关于培养基的叙述,错误的是()
A . A.按物理性状分为三类
B . B.物理性状相同的培养基,其用途相似
C . C.不同的培养基其成分不尽相同
D . D.按用途分为五类
E . E.成分相同的培养基,其物理性状也相同
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关于斜面培养基,叙述错误的是()
A . A.制备时,先分装后灭菌
B . B.灭菌后趁热斜置,使之成斜面
C . C.接种细菌后,试管必须倾斜置于培养箱内培养
D . D.常用于单个细菌的纯培养
E . E.不能用于观察细菌的动力
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关于斜面培养基,叙述错误的是()
A . 制备时,先分装后灭菌
B . 灭菌后趁热斜置,使之成斜面
C . 接种细菌后,试管必须倾斜置于培养箱内培养
D . 常用于单个细菌的纯培养
E . 不能用于观察细菌的动力
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关于液体培养接种,错误的是()
A . 根据接种物性质,可选用接种针或接种环
B . 用手斜持液体培养基管
C . 在与液面交接处的管壁上轻轻研磨,并沾取少许培养基液体调和
D . 无菌操作关闭试管,直立培养
E . 有细菌生长时,培养管可呈现浑浊、沉淀等现象
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关于液体培养接种,错误的是()
A . A.用手斜持液体培养基管
B . B.根据接种物性质,可选用接种针或接种环
C . C.在与液面交接处的管壁上轻轻研磨,并沾取少许培养基液体调和
D . D.无菌操作关闭试管,直立培养
E . E.有细菌生长时,培养管可呈现混浊、沉淀等现象
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培养基的保存,叙述错误的是()
A . A.制备好的培养基应保存于低温环境中
B . B.温度越低,保存时间越长
C . C.不同性质的培养基,保存期限不同
D . D.放在塑料袋中密封,可延长保存时间
E . E.保存培养基应避免强光照射
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有关培养基质量检查,叙述错误的是()
A . 质量检查是在培养基使用前必须进行的
B . 质量检查主要进行效果检定
C . 进行质量检查的培养基是随机抽取的
D . 效果检定所用细菌须是已知的阳性或阴性标准菌株
E . 质量检查的目的是为了保证试验结果的可靠性
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关于培养基的叙述,错误的是()
A . A.按物理性状分为三类
B . B.按用途分为五类
C . C.不同的培养基其成分不尽相同
D . D.物理性状相同的培养基,其用途相似
E . E.成分相同的培养基,其物理性状也相同
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有关半固体培养基,叙述错误的是()
A . A.琼脂含量介于固体与液体培养基之间
B . B.使用前也需进行质量检验
C . C.倾斜试管培养基处于半流动状态
D . D.可用于短期保存菌种
E . E.可用于细菌动力观察
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下列为有关动物细胞培养的叙述,其中错误的是()。
A . 用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B . 将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C . 在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液
D . 动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞全部衰老死亡
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有关培养基质量检查,叙述错误的是()
A . A.质量检查主要进行效果检定
B . B.质量检查是在培养基使用前必须进行的
C . C.进行质量检查的培养基是随机抽取的
D . D.效果检定所用细菌须是已知的阳性或阴性标准菌株
E . E.质量检查的目的是为了保证试验结果的可靠性
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【单选题】临床上病毒学实验室诊断最为直观的是病毒分离培养与鉴定,但是由于实验室环境及培养条件的限制,很难将病毒分离培养与鉴定作为常规检测进行开展。下面有关病毒检测标本采集、运送及处理,叙述错误的是
A.应在急性期或发病初期根据病毒感染部位采集标本
B.标本应快速运送,立即处理和接种
C.有些标本如粪便等成分较复杂,需经粗提、提纯和浓缩等复杂处理过程方可进行培养
D.不能立即处理和接种的标本应置4 ℃保存
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5、下列影响花药培养的培养基配制的叙述,错误的是
A.花药可在同一培养基上培养至长出幼小植株,一直不用更换培养基即可成功。
B.花药培养的各个阶段,培养基配方不完全一样。
C.诱导生根的培养基配方比诱导丛生芽的或者胚状体的培养基中的生长素浓度高。
D.诱导愈伤组织后,先用分化芽的培养基,然后再换诱导根的培养基。
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下列关于微生物的分离和培养的有关叙述,错误的是()
A.微生物培养前,需对培养基进行消毒
B.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度
C.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法
D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源
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下列有关动物细胞培养技术的叙述,错误的是()
A.动物细胞培养是动物细胞工程的技术基础
B.动物细胞培养过程中可能发生癌变而具有无限增殖的特点
C.由多个不同的亲代细胞培养形成的细胞群可称为细胞克隆
D.动物细胞培养需要在无菌条件下进行,必要时可在培养液中添加适量