分析研究企业人力资源现象的发展变化过程,从而认识它们的发展趋势,并对未来加以预测的一种重要的统计方法,称为()。
依靠人的知识和经验,对事物变化发展的趋势作出定性的描述,这就是经济预测。它往往用于对事物远期前景的预测。
定性预测往往用于对事物中短期变化趋势的预测,如对未来几个月的销售量的预测等。
所谓预测,就是人们在充分调查研究的基础上,根据事物以往发展的客观规律性和当前出现的各种可能性,运用科学的知识、方法和手段,对事物未来的发展趋势和状态作出科学的估计和评价。
()主要依靠预测人员所掌握的信息、经验和综合判断能力,预测市场未来的状况和发展趋势。
教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用:基础研究的基本目的在于发展和完善理论();应用研究的目的是解决当下的、实际的问题();发展研究的目的在于发展用于学校的有效的策略();评价研究是通过搜集和分析资料数据,对一定教育目标和教育活动的相关价值做出判断的过程();预测研究的目的在于分析事物未来发展的前景和趋势()。
定性预测方法是在数据资料不足,或事物发展变化过程难以定量描述时,利用直观材料,依靠个人经验和主观判断,对未来状况给出估计的方法,主要包括:()、()、()等。
依靠人的知识和经验,对事物变化发展的趋势做出定性的描述,这就是经济预测。它往往用于对事物远期前景的预测。
趋势外推法是指将预测对象从过去到现在的发展趋势外推到未来的方法,又称时间数量预测法或时序分析法.
如果要对事物发展变化的未来趋势作出描述,例如对五年后技术变革方向进行预测,通常采用的方法。
依靠专家的知识、经验与判断能力对未来发展趋势作出定性估测,然后将定性资料转换为定量的估计值的人力资源需求预测方法叫做()
在科学预测方法中,()就是通过对时间序列的统计分析,预测对象的未来发展趋势的一种方法。
长期趋势法主要用于对房地产未来价格的推测判断,如用于假设开发法中预测未来开发完成后的房地产价值,此外还有()。
定量预测是运用数学模型对事物未来的发展趋势作出定量、具体描述的方法。它需要完整有效的()作基础。
对行业未来的发展趋势作出预测的方法主要有()。
定性预测是指预测者根据已经掌握的部分历史和直观的资料,运用个人的经验和主观判断能力对事物的未来发展做出性质和程度上的预测。()
()的基本原理是运用逻辑学的方法,来推断预测对象未来的发展趋势。
市场预测是运用各种信息资料,通过( )方法的运用,对未来一定时期内市场需求与供给的变化及其发展趋势作出科学的预见和推测。
定性预测主要依靠预测人员所掌握的信息、经验和综合判断能力,预测市场未来的状况和发展趋势。()
定性预测的基本思想是根据过去和现在的有关客观历史数据,从中鉴别出其发展的基本模式,并假定其不变,由此建立数学模型,用以定量描述预测对象未来的状态或发展趋势。()
()根据历史的数据.通过建模和解模.对预测对象未來发展变化趋势进行量化分析和描述的一种预測方法
如果要对事物发展变化的未来趋势做出描述,例如对五年后技术变革方向进行预测,通常采用定性预测法()
定量预测是运用数学模型对事物未来的发展趋势作出肯定量、具体描述的方法。它需要有完整有效的()作基础